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Plan 504



Pregunta
Mi entendimiento es que el Plan 504 debe ser renovado anualmente con un nuevo diagnóstico. Un estudiante de esta escuela fue declarado legalmente ciego año pasado después de un diagnóstico médico y un Plan 504 se puso en marcha. Durante el año, la familia perdió su seguro médico y no puede conseguir un nuevo diagnóstico durante varios meses. El actual Plan 504 caducará dentro de ese marco de tiempo. ¿Cuáles son nuestras opciones?

responder a las necesidades
Especial Incidencia
el éxito escolar para Kid Estimado Harvey, usted parece ser un educador y me gusta mucho cuando los educadores escriben por preguntas; gracias por su defensa para este y otros estudiantes!
Un niño que tiene una discapacidad bajo la Ley de Rehabilitación, Sección 504, tiene derecho a una FAPE, la educación pública gratuita y apropiada. En muchos sentidos, el IDEA (Acta de Individuos con Discapacidades Educación) de la Ley de Rehabilitación y "toman de las manos" y "confiar" en sí para definir lo que significa una FAPE para cada niño.
Si bien es grande cuando las familias ayudan al equipo multidisciplinario, tomando al niño al médico y el médico que tiene proporcionar diagnósticos, no es obligación de los padres. Esto se aplica a ADHD, ceguera, o cualquier otra condición para la cual se desarrolla el plan 504.
Un FAPE significa que todas las evaluaciones, los servicios, las terapias, y la instrucción de que las necesidades del niño se proporcionan sin costo alguno para los padres; que es la parte "libre" de la FAPE. Esto no incluye hacer los padres utilizan el seguro, que por supuesto que pagan, para que el equipo de la escuela para hacer su trabajo: evaluar correctamente al niño o la revisión del plan 504 o la prestación de servicios.
Así que bajo el escenario sobre el que escribió, yo diría que el que es obligación del distrito escolar para evaluar al niño, incluso si esto significa que el distrito debe proporcionar un servicio médico, que se define como un servicio para la evaluación propósitos para descubrir la naturaleza de la discapacidad de un niño, por un médico con licencia. Linguee Incluso si el seguro de la familia no se agota, mi respuesta sería probablemente la misma.
También el sistema escolar debe tener especialistas de la visión que pueden ser capaces de conectar con los servicios comunitarios que evaluarán las necesidades del niño, según sea necesario.
Ahora bien, si el niño no necesita una nueva evaluación, el equipo puede determinar que ella sigue siendo elegible, ya que no hay ninguna ley que soy consciente de que requiere una re-certificación de la condición /diagnóstico cada año.
Así que el 504 podría ser revisado, manteniendo el mismo diagnóstico, sin la necesidad de una evaluación completa o re-diagnóstico del niño.
Espero de verdad que esto (que no es abogado) es la respuesta Qué estás buscando.
Al mismo tiempo, es posible que desee hacer la pregunta de la oficina "cumplimiento" de su distrito escolar, la oficina donde los abogados de la escuela, el trabajo del sistema para que pueda estar seguro de que está cumpliendo con su distrito de procedimientos. obligaciones de procedimiento son parte de una FAPE para un niño, por lo que la oficina de cumplimiento es probable quieren estar al tanto de posibles problemas legales, de todos modos.
Si usted quisiera hacerme una pregunta de seguimiento, lo aceptaré con mucho gusto un seguimiento. Le deseo todo lo mejor al defensor de los niños, y gracias de nuevo por escrito!

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