Pregunta
mi hijo es 6 años de edad y RM leve su coeficiente intelectual es de 80% .él tiene problema del habla also.he puede decir de todas las palabras, pero no puede Forment en a penas .él puede reconocer todas las letras y números 1-10.but no puede escribir con el rastro. que agarre el lápiz correctamente, pero no se puede sacar del círculo .im continuar su educación especial con la terapia del habla. él está luchando en su clase, pero ¿qué debemos hacer para su escritura pl dame un consejo.
Respuesta
Después de leer su pregunta no estoy seguro de si la escritura debe ser su principal preocupación? También tengo una hija con un coeficiente intelectual igualmente baja y aunque su capacidad para escribir ha mejorado mucho nuestro enfoque principal con ella está recibiendo la información que necesita en su cabeza y que le permite procesar la información de una manera que le permite retener y utilizar lo que ha aprendido.
Escribiendo para la mayoría es una técnica utilizada principalmente para exhibir lo que se ha aprendido y no una habilidad completamente necesario en el mundo actual. Con la tecnología y el uso de ordenadores habilidades de escritura están convirtiendo rápidamente en una habilidad olvidada. Pero yo no abandonaría el deseo de tener a aprender a escribir, todavía es un componente necesario de la educación superior.
Mi sugerencia es que deje que su hijo exprese sus habilidades motoras finas en una variedad de maneras, lo que le para mejorar las habilidades táctiles mientras se divierten. Que se lleve con lápices de colores y lápices grandes, lo dejó color o pintura, darle plantillas para seguir y rastrear. Si usted necesita para guiar su mano y darle un montón de elogios para cualquier logro.
Descubre lo que realmente le gusta hacer y que le permita trabajar en esos intereses. Lea a él y le pregunte por vía oral lo que escuchó y lo que piensa acerca de lo que había oído. El componente oral de su aprendizaje puede ser profundo y como un niño ciego que puede ser capaz de procesar lo que oye mucho mejor que lo que realmente lee.
Habrá mucha experimentación a medida que tratan una cosa y a continuación, intentar otra cosa sino seguir intentando. Si él tiene un coeficiente intelectual de 80 que se considera muy funcional y sólo está en la parte inferior de lo que la mayoría considera "normal". Que va a hacer muy bien, pero puede que tenga que ayudarle a llegar allí.
Buena suerte en todo lo que hacen para su hijo.
Recuerde, es a través de los movimientos táctiles de nuestras manos que su cerebro está abierto a las oportunidades de aprendizaje sin límites, que lo exprese.
Richard