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Pregunta
Me encantaría ser dirigido a los mejores lugares para ir a conseguir una buena información sobre los niños dotados. Creo que mi hijo es inteligente para su edad, pero no quiero ser presuntuoso pensar que ella está dotado. Me preocupa también de la forma en que pueda mantener su motivación para aprender sin empujarla demasiado duro y que le impedía ser aburrido. No sólo en casa, sino en su entorno de guardería.
Mi hijo tiene ahora 21 mess. Ella ha sido capaz de reconocer el abecedario de tarjetas de memoria flash desde la edad de 1. Se puede identificar fácilmente alfabetos no importa dónde estamos. Cuando tenía alrededor de uno, estábamos montar en el coche y le oímos decir "o", "n", etc. Lo y he aquí que estaba leyendo el signo de una manera. Nos llevamos una sorpresa. Por supuesto, fuimos automáticamente en el modo de orgullosos padres. Ella ahora es capaz de contar hasta 10 y armar un rompecabezas abc. Ella sabe que sus colores aunque esto es algo que vino después (me han dicho colores suele ser lo primero que aprenden). Simplemente quiero saber si estamos leyendo demasiado o es esto bastante normal. Además, he leído la pregunta sobre la nivelación y he sido curioso en cuanto a cómo puedo mantener su interés y si algunas escuelas son mejores en comparación con otros para asegurar el buen camino y /o el crecimiento continuo.

Respuesta
Hola Angela,
Se puede visitar mi sitio About.com para una buena información sobre los niños dotados! http://giftedkids.about.com
puede encontrar rasgos dotados, los hitos del desarrollo, libros para padres, organizaciones dotados, y mucho, mucho más.
Usted no debería tener que empujar a su hija en absoluto. Los niños dotados tienen un deseo casi insaciable de conocimiento. Ella no es ni siquiera dos años de edad, sin embargo, por lo que tiene un buen camino por recorrer antes de que ella pierde toda motivación para aprender. Que por lo general no ocurre hasta que un niño dotado es en la escuela durante unos años. En general, si ocurre en absoluto, de que suceda algún lugar alrededor de 3º o 4º grado. Es por eso que algunas personas creen que todo "iguala".
Los niños dotados son dotados por la vida. Habilidades no "incluso fuera." Otra razón por la que la gente piensa las cosas aún cabo es que los niños "de invernadero" tienden a perder cualquier ventaja que tienen sobre otros niños o menos al mismo tiempo que los niños dotados pueden perder su motivación para aprender - en 3º o 4º grado. ¿Cuáles son los niños de invernadero? Usted puede leer acerca de ellos aquí:
http://giftedkids.about.com/od/glossary/g/hothouse.htm
Usted puede mirar en una lista de rasgos dotados aquí: http
: //giftedkids.about.com/od/gifted101/a/giftedtraits.htm
y compararlas con el comportamiento de su hija, pero también quiere mirar a los hitos típicos de los niños dotados:
http: //giftedkids.about.com/od/gifted101/p/milestones.htm
Usted también puede leer acerca de algunas formas básicas para impulsar las capacidades de los niños dotados (http://giftedkids.about.com/od /nurturinggiftsandtalents/tp/simplenurture.htm)
, así como la forma de decir la diferencia entre la crianza y el empuje (http://giftedkids.about.com/od/nurturinggiftsandtalents/i/nurture_push.htm)

Por último, es posible que desee leer acerca de cómo evaluar los programas de dotados (http://giftedkids.about.com/od/educationoptions/a/criteria.htm). Esta información es útil, no sólo para los programas de dotados, sino para todas las escuelas y los programas escolares.
espero que esto ayudó! Si no es así, no dude en hacer una pregunta de seguimiento.

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