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diagnósticos parciales



Pregunta
voy a tratar de mantener una larga historia corta .... Mi (sólo en esta semana volvió) 4 hijo está recibiendo terapia del habla para un retraso en el lenguaje expresivo diagnosticados, así como los sociales /terapia de juego para complementar, como parte de su retraso se ha atribuido a su extrema introversión los primeros años de vida. Él realmente ha salido de su caparazón en el último año. El eval original fue hecho en nuestra oficina pediatras, que no creía que hubiera cualquier otra cuestión a evaluar. Así que hemos estado en el habla desde diciembre, con resultados significativos, y acaba de comenzar la terapia de juego hace un mes. Incluso estamos programando una eval OT para cubrir esa base, así (motricidad fina está detrás), aunque el cuestionario sensorial Llené no indicó una cuestión sensorial. Creo que mi pregunta es, ¿cuál es la mejor manera de conseguir un gran cuadro de evaluación para todas estas diversas cuestiones? Siento que estamos desmenuzando de una manera pieza de comida muy, sin nadie diciendo que hay un problema subyacente más grande, pero parece que no debería haber un enfoque más eficiente y una fuente a mirar todos los ángulos (lenguaje, sensorial, social, etc. ..)
parece que seguir recibiendo dirige al distrito escolar, que estoy programado para hacer en un par de meses, pero mi intestino no se vende en eso. Parece que si estamos haciendo el habla, el juego y posiblemente OT así, estamos cubriendo todas nuestras bases sin el juego de etiquetas en el sistema escolar. Me encantaría conocer tu opinión. Gracias.

Respuesta
Hola Susan
Gracias por su pregunta
que estoy escuchando dos cosas opuestas:.
1. Uno siente que se está acercando a las necesidades terapéuticas de su hijo de una manera poco sistemática y sin realmente buscando para ver si hay un problema subyacente más grande y que le preocupa. Página 2. Vas para una evaluación al distrito escolar que pueden encontrar que un problema subyacente y etiquetarlo y que las preocupaciones usted también.
¿Cuánto de un retraso en el lenguaje está ahí? ¿Puede describir sus habilidades del habla? Además, estoy preocupado por la introversión extrema en los primeros años de vida, esto es una señal de alerta para mí como es el componente de la motricidad fina y jugar cuestión de habilidad. Cuando combinándose todos, empiezo a pensar en un retraso en el desarrollo que es de naturaleza más global.
Dicho esto, a quién le importa realmente? Incluso si se obtiene un diagnóstico, todavía sólo se va a conseguir que los mismos servicios: terapia de lenguaje, terapia ocupacional y habilidades sociales pragmática. Creo que si le llevas a la escuela que ofrecerán una clase especial para él también. Has decidir si eso es lo que desea.
Yo añadiría programa en el hogar a la mezcla. Las investigaciones indican que un niño debe tener 25 horas mínimo por semana de estimulación intensa en los primeros años para proporcionar el mejor resultado para el niño. Se podría complementar que en casa. Te puedo ayudar con eso.
Si quieres hablar, me puedes llamar al 954-980-0134

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