Pregunta
Mi sobrino fue diagnosticado con autismo hace un año que está comenzando a comunicarse mejor con nosotros, pero aún así es muy difícil cuando no entendemos lo que quiere, porque se pone enojado o empieza a llorar ya que no lo entienden. A veces mi sobrino también tiene la repentina necesidad de empujar todos en la sala o ser violento. ¿Cuáles son algunas maneras de que podía ayudar a comunicar mejor con él? ¿Y tiene algún consejo sobre la disciplina?
Respuesta
Me disculpo en gran medida por la respuesta tardía, pero no he recibido tu pregunta. Acabo de entrar a la junta ahora para actualizar la configuración de mi y hay un montón de preguntas en mi bandeja de entrada. No tengo ni idea de por qué no fue notificada y yo he puesto en una solicitud para que se encargan de esto.
Maravilloso lo que una tía que cuida que eres. Tiene la suerte de tenerte.
Si su sobrino está luchando para hacer que usted entiende sus necesidades, ¿tienes fotos disponibles para él? En otras palabras, fotos de todo lo que le gusta. Alimentos, juegos, juguetes, etc. fuera de esta manera se puede identificar lo que quiere señalando la imagen. Eso disminuirá su nivel de frustración en gran medida, mientras que está aprendiendo a expresarse.
Su violencia también podría deberse a la acumulación de frustración. De cualquier manera, es bueno para enseñar a él desde el principio que la violencia es inaceptable. El autismo o no, no se puede ir por golpear a la gente :-)
Típicamente refuerzo positivo funciona mucho mejor que la disciplina. Por ejemplo, si usted tiene un cuadro de la carta que el niño pueda entender y seguir. Digamos que usted consigue algunas fotos. Una de ellas muestra sentado muy bien. Una de ellas muestra "manos a mí mismo", uno representa a escuchar una historia. Entonces usted debe tener una imagen de una recompensa a un niño ama como masilla ruido o algún otro objeto. El niño debe mostrar estas fotos y si se lleva a cabo cada uno que recibe un token. Una vez que se recoge x número de fichas que recibe su recompensa. Comience con una pequeña cantidad de tareas que se espera y luego se puede aumentar mientras se empieza a sentir que tienen éxito. Se puede utilizar un calendario de fichas o hacer su propio. Este enlace contiene el cronograma de símbolo y explica qué hacer. http:? //www.nlconcepts.com/products/index.php main_page = product_info y cPath = 113_11 ...
Puede ayudar a su sobrino explicando su mundo más para él.
¿Tiene hermanos? ¿Sabe que todos los miembros de su familia? Sus tíos, primos? Tomar fotografías y obtener pequeñas álbum. Hacer un libro sobre él. Llamarlo todo sobre .. (como se llame). Su libro puede ser algo como lo siguiente.
Mi nombre es ... Soy xx años de edad. (Foto)
A medida que el tiempo pasa usted aprenderá muchas cosas. ¿Se pone un consultor y servicios de autismo? Ellos serán capaces de demostrar muchas cosas por usted. Usted es una tía estupenda y espero que esto haya sido de ayuda.
Jene Aviram
http://www.nlconcepts.com
Vivo en una casa en (ciudad) (foto) guía empresas vivo con mi mamá, mi papá y mis hermanos () .. (foto)
Tengo una tía llamada ... (foto) guía empresas tengo .....
Continuar de esta manera. Después de que ha incluido el libro con su familia, me gustaría añadir una o 2 páginas acerca de las cosas favoritas como "Me encanta hacer rompecabezas" y "nuggets de pollo son mis alimentos favoritos"
niños con autismo se caracterizan por don ' t entiende nuestras reglas sociales, y es a menudo más fácil para ellos para jugar solo que averiguar lo que queremos decir. Aquí hay algunas cosas para que usted intente.
Conseguir que lo sigue con usted en canciones, como "Cuando eres feliz y lo sabes aplaudir sus manos" ¿Le gustan las galletas? Asegúrese de que ve una cookie a tu lado antes de comenzar la canción. Cuando comience "Si eres feliz ..." si palmadas con sus manos, de inmediato le dará un pequeño trozo de la cookie (que no tiene que ser toda la una.) Continuar de esta manera. Pronto usted será capaz de dejar de usar las cookies cuando su hijo sigue a lo largo.
¿Cuáles son sus puntos fuertes? Se centran en los y hacerle saber lo que es un gran trabajo que hace. ¿Qué le gusta? Digamos que él ama dinosaurios, intenta conseguir que se relacione relacionando tanto como sea posible a los dinosaurios. ¿Le gusta la música y las canciones? Apuesto a que hace. Si está teniendo problemas con algo como vestirse, hacer una canción y cantarla. Ejemplo "Estoy poniendo en mi camisa, mi camisa, mi camisa"
Usted desea obtener su hijo para interactuar tanto como sea posible. Sea tonto con él, encontrar juegos que atraen a él. Sentarse en la parte superior de las escaleras y bolas de tiro juntos. Asegúrese de que él interactúa sin embargo. Una manera de hacer esto es que tienes las bolas. Cada vez que quiere una pelota, esperar a que mirarte y decir "Bola favor". Luego le dan a él ya reír o hacer un sonido junto a medida que bajan las escaleras.