LD y ADD /ADHD asesoramiento de expertos de Eileen S. Marzola, Ed.D.Q: Mi estudiante de quinto grado tiene un plan de la Sección 504 para el TDAH. Un distrito escolar vecino ofrece "servicios itinerantes" para los estudiantes que tienen un plan de Sección 504 y acabo de enterar que mi distrito escolar ofrece "servicios itinerantes" solamente para los estudiantes con un IEP. ? ¿Por qué hay dos interpretaciones muy diferentes de qué servicios debe proporcionar un distrito
R: Este es uno de los abogados. No he oído hablar de un distrito escolar se niega éxito en honor a un estudiante con una legítima plan de la Sección 504 en su lugar.
Es posible que desee ver en el libro de abogado Lawrence M.Siegel,
La guía completa del IEP: Cómo abogar por su especial Ed Niños
. Siegel tiene una sección en la parte posterior de su libro que enumera muchos recursos legales, así como la redacción exacta de la Sección 504.
También puede aprender más acerca de las diferencias entre los individuos con Discapacidades (IDEA) y la Sección 504 de . FamilyEducation.com
Más información sobre:
Consejos de un experto