Question
Ma compréhension est que un plan 504 doit être renouvelé chaque année avec un nouveau diagnostic. Un étudiant dans notre école a été déclaré légalement aveugle l'an dernier après un diagnostic médical et un plan 504 a été mis en place. Au cours de l'année, la famille a perdu son assurance maladie et ne peut pas obtenir un nouveau diagnostic pendant plusieurs mois. Le plan 504 actuel expire dans ce laps de temps. Quelles sont nos options?
Réponse Advocacy
besoins
spécial réussite scolaire pour Kid Cher Harvey, Vous semblez être un éducateur et j'aime vraiment quand les éducateurs écrivent pour les questions; merci pour votre plaidoyer pour cela et d'autres étudiants!
Un enfant qui a une déficience en vertu de la Loi sur la réadaptation, l'article 504, a droit à une FAPE, enseignement public gratuit approprié. À bien des égards, l'IDEA (personnes handicapées Education Act) de la Loi sur la réadaptation et «tenir la main» et «compter» sur l'autre pour définir ce que signifie un FAPE pour chaque enfant.
Alors qu'il est grand quand les familles aident l'équipe multidisciplinaire en prenant l'enfant chez le médecin et le médecin ayant fournir des diagnostics, il est pas l'obligation du parent. Cela vaut pour le TDAH, la cécité, ou toute autre condition pour laquelle le plan 504 est développé.
A FAPE signifie que toutes les évaluations, les services, les thérapies, et l'instruction que les besoins de l'enfant sont fournis sans frais pour les parents; qui est la partie «libre» de la FAPE. Cela inclut ne pas faire les parents utilisent l'assurance, ce qui bien sûr qu'ils paient, pour que l'équipe de l'école pour faire son travail: évaluer correctement l'enfant ou de l'examen du plan 504 ou la prestation de services.
Donc, dans le scénario que vous avez écrit au sujet, je dirais que l'on est l'obligation du district scolaire pour évaluer l'enfant, même si cela signifie que le district doit fournir un service médical, qui est défini comme un service pour l'évaluation fins de découvrir la nature du handicap de l'enfant, par un médecin agréé.
Même si l'assurance de la famille n'a pas couru dehors, ma réponse serait probablement la même chose. de
Aussi le système scolaire devrait avoir des spécialistes de la vision qui peuvent être en mesure de se connecter avec les services communautaires qui évaluera les besoins de l'enfant, si nécessaire.
Maintenant, si l'enfant n'a pas besoin d'une nouvelle évaluation, l'équipe peut déterminer qu'elle demeure admissible, car il n'y a pas de loi, je suis au courant de cela exige une re-certification de l'état /diagnostic chaque année.
Ainsi, le 504 pourrait être revue, en gardant le même diagnostic, sans la nécessité d'une évaluation complète ou re-diagnostic de l'enfant.
J'espère vraiment que cette (non-avocat) réponse est Qu'est-ce que tu cherches.
Dans le même temps, vous voudrez peut-être poser la question de la «conformité» du bureau de votre district scolaire, le bureau où les avocats pour le travail du système scolaire, de sorte que vous pouvez être sûr que vous respectez votre district de procédures. Obligations procédurales font partie d'un FAPE pour un enfant, de sorte que le bureau de la conformité voudraient probablement être au courant des questions juridiques possibles, de toute façon.
Si vous souhaitez me poser une question de suivi, je serai heureux d'accepter un suivi. Je vous souhaite tout le meilleur que vous préconisez pour les enfants, et merci encore pour l'écriture!