LD et ADD /ADHD: les conseils des experts de Eileen S. Marzola, Ed.D.Q: Ma fille a le TDAH. L'école est lui donnant un PEI pour deux heures par jour. Quels sont mes droits en tant que parent? Comment puis-je obtenir d'elle une aide en tête-à-un par l'article 504? Quelles sont mes options
A: Si votre fille a un PEI, puis elle est admissible à des services d'éducation spéciale dans le cadre des personnes handicapées Education Act. Le TDAH est pas une des conditions de handicap énumérées dans cette loi, mais parfois les enfants peuvent recevoir les services en étant classé comme «mauvaise santé-Autre». L'article 504 propose un hébergement pour les enfants qui ne sont pas admissibles à des services d'éducation spéciale. Il est couramment utilisé pour les enfants atteints de TDAH qui ne disposent pas d'autres conditions de handicap. Vous pouvez trouver une excellente comparaison des services fournis en vertu des deux lois à ces http://familyeducation.com/article/0,1120,23-27216,00.html.
La description des services de soutien (y compris la fréquence et la taille du groupe) doit être indiqué sur le I.E.P. de votre fille Si vous sentez que les services recommandés ne sont pas appropriés à ses besoins, vous pouvez demander une audience impartiale pour examiner son cas. Un guide extrêmement utile pour obtenir des services appropriés pour votre enfant est le livre de l'avocat Lawrence M. Siegel,
Le guide complet IEP: Comment l'avocat pour votre
Ed spécial enfant.
En tant que parent, vous pouvez demander un certain nombre de modifications /hébergement dans le programme de votre enfant qui peuvent être écrits à droite sur le IEP Si elle ne fait des progrès dans les conditions actuelles, demander sa réouverture du dossier et de demander les modifications sentir sont nécessaires. . Connaître vos droits et comment les appliquer vous l'avocat le plus fort pour votre enfant faire
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