Pergunta
Hi Kathy
Eu sou um professor-aluno na primeira série. Eu gostaria de ensinar 4 e para cima, mas é parte de meus requisitos para ensinar primeiro. De qualquer forma, tem-se duas semanas e eu estou tendo problemas com o controle sobre a classe. Meu professor mestre não me ajudar muito, porque ela quer que eu aprender por mim mesma. Eu sinto que desde que eu não tê-los desde o início eles já estão estabelecidos em seus caminhos. Eu tentei clipes em movimento, levantar a voz, threating e assim por diante. Não me interpretem mal eles são um grande grupo, eles só fala demais. Qualquer conselho seria muito apreciado.
Graças.
Joann
Resposta
Hi Joann,
Eu sei que este é um tempo ocupado, mas você pode olhar livros sobre comportamento e disciplina. Muitas vezes, aqueles têm algumas grandes ideias - especialmente os publicados pela Heinemann. Não sabendo a sua situação exatamente, vou dar-lhe algumas dicas gerais. Em primeiro lugar, levará algum tempo para visualizar exatamente como você deseja que a classe a ser (nível de ruído, tempo na tarefa, etc.). Compartilhe essa foto com seus alunos. Seja muito específico sobre quais comportamentos você quer - não esperam menos. Por exemplo, após o tempo de círculo que dizer às crianças: "Você vai a pé para o centro sem falar ou tocar." Se todos eles se levantar e falar ou executar - tem toda a classe voltar a círculo, lembrá-los de suas expectativas, então eles têm que tentar de novo - ou quantas vezes forem necessárias até que obtê-lo direito. Nunca é demasiado tarde no ano letivo para estabelecer disciplina ou rotinas! Lembre-se de seguir sempre através de não importa o quão tarde eles são a música ou almoço. Boa sorte!
Kathy