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bullying



Pergunta
estou lidando com o terceiro surto do que chamo de "drama menina" em minha sala de aula este ano. Eu tenho um grupo de meninas que afirmam que eles estão sendo intimidados e fazendo uma grande cena, basicamente, mas parece-me que eles estão fabricando-lo para a atenção. Eu não vi nenhuma evidência deles sendo intimidado e até mesmo acho que eles são realmente o bullying os outros, e quando os outros tentam fazer as pazes com eles e se dar bem eles estão se recusando todas as tentativas para isso e recusando-se a aceitar desculpas. É uma pequena classe de menos de dez e contém dois níveis de classificação. Eu não consigo descobrir como fazê-los parar o seu absurdo e realmente acho que eles estão chorando lobo. É muito desagradável para todos os envolvidos. Como faço para ir sobre como classificar esta fora e colocar um fim a isso?

Resposta
Olá Renee
obrigado por sua pergunta. Vou dar-lhe o meu pensamento inicial, que é tomar a atenção completamente longe de toda a questão e dar-lhes pouco espaço para continuar o "drama". Uma das minhas sugestões seria a de envolver os alunos em um projeto que seria interessante para eles e motivá-los a dirigir a sua atenção em uma direção diferente. Não tenho a certeza que você ensina, mas imagino que poderia haver muitas idéias diferentes para projetos em qualquer área disciplinar de que eles poderiam estar envolvidos in- envolvê-los em fazer alguma pesquisa e criação de algo talvez para a escola ou para a comunidade. Pode ser que a sua atenção não está sendo usado o suficiente ou que não têm algo que eles estão interessados ​​em.
É uma pequena classe que você quiser colocá-los em dois grupos para trabalhar sobre este projeto- separando a problemática grupo.
Se eles estão se recusando qualquer tentativa de resolver o problema, então ele pode não fazer sentido para manter a empurrá-los nessa direção, e isso só pode ser alimentando sua necessidade para esse tipo de atenção. É quase como se você tem que ignorar que o comportamento particular e continuar como se espera que o melhor deles e esperar que a sua cooperação. Eles podem parecer resistente e empurrando para trás no começo, mas com persistência e não aceitar o comportamento negativo que lentamente vai quebrar quando vêem que eles não estão mais recebendo o seu caminho e ser eficaz com suas tentativas dramáticas para atenção.
Espero que isso ajude .
Marilyn

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Comportamento aprendendo na escola