A estratégia de aprendizagem é um plano ou passos a tomar quando aprender alguma coisa. Aprender estratégias podem ajudar as crianças a adquirir e reter conhecimento.
Estratégias de aprendizagem pode ser simples ou complexa. Eles incluem:
estratégias para áreas acadêmicas específicas, como a leitura estratégias de compreensão ou de matemática estratégias de resolução de problemas
estratégias cognitivas gerais que ajudam processo de alunos, recuperar ou manipular informações, tais como anotações, fazendo um gráfico, ou descrevendo um ensaio
estratégias metacognitivas que ajudam os alunos estabelecer metas, plano ou monitorar e avaliar o progresso
é importante que as crianças percebam que:
existe uma ligação entre o que fazem (por exemplo, fazer uma lista de pontos a rever para um teste) e o resultado (por exemplo, uma pontuação de teste)
há muitas maneiras de resolver um problema ou alcançar um objetivo
alguns métodos funcionam melhor que outras
Quando confrontados com um problema, os alunos precisam pensar:
o que sabem
o que eles querem saber
que estratégias que podem usar para atingir seus objetivos
qual a estratégia para tentar primeira
As crianças com TDAH, muitas vezes têm dificuldade para desenvolver e utilizar estratégias de aprendizagem. Eles podem se tornar os alunos mais eficazes quando são ensinadas estratégias de aprendizagem, bem como por que, quando e onde usá-los. Informações detalhadas para professores está disponível no TeachADHD web site.