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Como lidar com crianças com TDO (transtorno desafiador opositivo)


Como lidar com crianças com TDO (transtorno desafiador opositivo)
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Clássicos da História da Psicologia - Bandura, Ross, &. Ross (1961) O estudo clássico Bandura mostrando o impacto da modelagem e de observação no agressivo.

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transtorno desafiador opositivo é definida pelo Manual diagnóstico e Estatístico de transtornos mentais - Quarta Edição, Revisão de Texto ( DSM-IV-TR) como um padrão de comportamento negativista que significativamente prejudica o funcionamento em mais de uma área (ou seja, em casa e na escola, ou na escola e na comunidade) e durou por pelo menos 6 meses. Será que é importante notar que todas as crianças apresentam um comportamento irritante, de oposição e desafiadora ao longo do tempo. Este é desenvolvida de forma apropriada e parte de como as crianças a encontrar seu caminho no mundo. As crianças muitas vezes sentem a necessidade de chocar-se contra ou empurrar os limites para verificar se eles são realmente existem e são fortes.

Exemplos de comportamentos exibidos por essas crianças de forma contínua e frequente são:

muitas vezes perde a calma

muitas vezes discute com adultos

vezes desafia ativamente ou se recuse a cumprir com os pedidos ou regras dos adultos

muitas vezes deliberadamente irrita pessoas

frequentemente culpa os outros por seus erros ou mau comportamento

muitas vezes é suscetível ou facilmente irritado por outros

é muitas vezes com raiva e ressentimento

muitas vezes é rancoroso ou vingativo

Como resultado, essas crianças muitas vezes têm problemas para fazer & manter amizades, têm significativamente mais conflitos em casa e na escola e muitas vezes conduzir seus pais para distração. O que é importante perceber, é que as crianças falar com o seu comportamento. habilidades de linguagem abstratas realmente desenvolver mais tarde do que a maioria das pessoas imagina, é por isso pedir um miúdo uma pergunta retórica, como "Você realmente pensou que era uma boa idéia para ser lançando a bola para dentro?" provavelmente será reuniu-se com "sim" ou "não sei" ou "mas eu queria". Como chato e frustrante como estas respostas são, eles são exemplos de nível de desenvolvimento de uma criança, não uma tentativa de "ser inteligente" ou ativamente irritar sua pergunta.

Por que isso é importante saber? Porque as crianças com diagnóstico de ODD não são campistas felizes. Parece óbvio, mas muitas vezes esquecemos. Ninguém quer ter problemas constantemente, e estas não são as crianças mudos (que muitas vezes torna mais frustrante para o pai do porque você esperar que eles saibam, entendam e cumpram, porque agora você é uma boa idéia). Da mesma forma, muitos, se essas crianças estão realmente mistificado pelos seus próprios comportamentos, e realmente gostaria de fazer melhor se eles sabiam como. E aqui é o próximo chatice, apenas dizer-lhes não cortá-la.

Pense nisso desta maneira, lembre-se a sua tentativa última dieta? (Gemido ..), bem, todo mundo sabe muito bem o que precisamos fazer para perder peso, é preciso comer menos e /ou melhor e exercitar mais, então por que é tão difícil fazer dieta? É muito mais difícil de mudar um comportamento que a verbalizar o que você precisa fazer. Descrevendo a andar de bicicleta é mais fácil do que aprender a fazê-lo. Então, qual é a chave - prática, é claro. As crianças aprendem por modelagem (sim, para melhor ou pior), razão pela qual você tem que assistir seu idioma & tópicos de conversação em torno de crianças ou primeiras palavras sua criança de dois anos de idade são susceptíveis de ser impronunciável ou pelo menos intensamente embaraçoso.

Estudos mostram que determinados estilos parentais - saiba como educação autoritária, está frequentemente associada a comportamento de oposição e desafiadora em crianças. Isso não quer culpar o pai, mas mostra o poder da modelagem na forma como as crianças desenvolvem seus comportamentos. Os pais autoritários tendem a ser o "faça o que digo, não como eu faço" pais tipo, exigir obediência, emitir punições severas e não negociar. Estes pais podem inicialmente ter filhos muito compatível, mas isso é devido ao medo, não internalizar nada disso tende a levar a um comportamento baseado no medo de punição ou ser pego, não uma compreensão de por que não se deve praticar esse comportamento. O que esses estudos mostram é que comportamentos reais dos pais é observada de perto e imitada por seus filhos, e que esses comportamentos são do aquele que tem o maior impacto sobre o desenvolvimento do próprio comportamento da criança.

Oppositional Defiant Disorder é um problema complexo, muitas vezes multi-camadas e é um pouco limitado pelo fato de que é sobretudo comportamental na descrição e não dá nenhuma compreensão real do por que esses comportamentos se desenvolver. Estilos parentais, como mencionado acima e modelagem parecem ter algum impacto sobre o desenvolvimento de comportamentos de oposição e desafiantes

O que também é importante reconhecer -. E um artigo separado todo - é que comportamentos de oposição e desafiantes são sinais de que algo está errado e, tanto quanto ele pode sentir como um ataque pessoal, parental, é um sinal de que seu filho não está feliz, não enfrentamento e sem saber o que fazer sobre isso. Esses comportamentos são vistos com freqüência em crianças com transtornos do humor, transtornos de ansiedade, atrasos no desenvolvimento e discórdia familiar significativa. É importante ter o seu filho avaliada por um profissional de saúde mental treinado para determinar a natureza e origem dos sintomas e para desenvolver intervenções de tratamento.

Estudos recentes têm mostrado que os comportamentos anti-sociais, de oposição e desafiadores têm, na verdade, ser um preditor da depressão futuro em meninas, assim que estes comportamentos podem não só ser o resultado de certas doenças, mas podem ser os primeiros sinais de alerta , em meninas de futuras dificuldades de humor. Escusado será dizer que isto tem implicações significativas para o tratamento, mas isso é um artigo em si ..... fique atento


transtorno desafiador opositivo é um problema complexo, muitas vezes multi-camadas e é um pouco limitado pelo fato de que é sobretudo comportamental na descrição e não dá nenhuma compreensão real do por que esses comportamentos se desenvolver. Estilos parentais, como mencionado acima e modelagem parecem ter algum impacto sobre o desenvolvimento de comportamentos de oposição e desafiantes

O que também é importante reconhecer -. E um artigo separado todo - é que comportamentos de oposição e desafiantes são sinais de que algo está errado e, tanto quanto ele pode sentir como um ataque pessoal, parental, é um sinal de que seu filho não está feliz, não enfrentamento e sem saber o que fazer sobre isso. Esses comportamentos são vistos com freqüência em crianças com transtornos do humor, transtornos de ansiedade, atrasos no desenvolvimento e discórdia familiar significativa. É importante ter o seu filho avaliada por um profissional de saúde mental treinado para determinar a natureza e origem dos sintomas e para desenvolver intervenções de tratamento.

Estudos recentes têm mostrado que os comportamentos anti-sociais, de oposição e desafiadores têm, na verdade, ser um preditor da depressão futuro em meninas, assim que estes comportamentos podem não só ser o resultado de certas doenças, mas podem ser os primeiros sinais de alerta , em meninas de futuras dificuldades de humor. Escusado será dizer que isto tem implicações significativas para o tratamento, mas isso é um artigo em si ..... fique atento




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