Education Especialista de Peggy Gisler, Ed.S. e Marge Eberts, Ed.S.Q: Meu filho mudou de uma escola particular religiosa para a escola pública este ano para a primeira série. No ano passado ele se destacou - no teste de aptidão estado recebeu 99 por cento em matemática e 97 por cento na leitura. Este ano, na escola pública, ele está tendo um momento difícil seguir as instruções e quando ele foi testado para ver se ele deve ser colocado nos programas acelerados, ele testou a 81 por cento. Seu professor diz que ele é média. Tudo que ele faz, indica que ele é muito brilhante. Eu acredito que ele não é desafiada ou está se distrai facilmente em seu ambiente atual. ? Como posso dizer a diferença e o que eu faço
A: Geralmente não é muito difícil determinar se alunos da primeira série estão sendo desafiados. Olhe para os seguintes sinais que mostrarão escolar do seu filho poderia ser mais desafiador: Todos os seus papéis são perfeito ou quase perfeito; ele facilmente lê seleções de seu leitor e com frequência lê o material mais difícil por conta própria; ele pode resolver mais problemas matemáticos complexos que são atribuídos; ele não parece estar aprendendo nada de novo na sala de aula.
O professor do seu filho deve ter uma idéia muito boa de se ou não ele é capaz de se concentrar em tarefas ou se distrai facilmente. É bem possível que o ambiente na escola pública é menos estruturada do que o que ele estava acostumado a da escola particular religiosa. As crianças podem ser capazes de se mover e falar uns com os outros mais, fazendo com que o seu filho para se distrair.
Os pais geralmente são bons juízes de habilidades de seus filhos. Você também precisa entender que os resultados dos testes não são completamente indicadores confiáveis de quão inteligente crianças pequenas são. Então, muitas coisas podem causar crianças a fazer mal em testes. Em qualquer caso, uma única contagem de teste nunca deve ser o único fator na tomada de decisões de colocação.
É hora de uma conversa com o professor do seu filho sobre o quão bem ele está realmente fazendo na escola. Peça para olhar para o trabalho de ambos os estudantes médios e superiores para ver como ele se compara ao trabalho de seu filho. Em seguida, discutir maneiras que você eo professor pode trabalhar em conjunto para garantir que o seu filho tem as melhores experiências possíveis em sala de aula. . Lembre-se que você tem a responsabilidade de assegurar que o seu filho tem enriquecendo experiências educacionais em casa
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