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5 y.o. competitividade menina /ciúme



Pergunta
meu logo para ser 5 y.o. foi ficando muito ciumento quando eu cumprimentar qualquer outra criança. Poderia ser tão simples como fazer uma observação sobre o seu equipamento bonito ou bonita arco. Ela faz beicinho e me diz que eu amo mais que parece tão extrema para mim. Eu tenho um menino com síndrome de Down, que é de 11. Ela foi recentemente me perguntando quem eu amo mais e não parece satisfeito com minha resposta de ambos. Eu não sei como obter um identificador de suas percepções de coisas para sequer começar a saber como responder sem contribuir para a sua insegurança. Dou-lhe o meu melhor resposta e deixar por isso mesmo, ou eu tentar reasssure la ao nível que ela parece precisar. Meu marido tem sido fora da cidade por nove meses, então eu estou fazendo o meu melhor para estar atento a ambos. Eu sinto que eu estou preso nesta guerra psicológica. Eu realmente começar a fazer mais com ela um a um do que o meu filho. Como posso fazê-la direita mundo.

Resposta
Caro Karen, esta é uma situação complicada e eu entendo como você deve sentir-se puxado. Como você e eu sei que você ama tanto as crianças de forma diferente e que é ok, a forma como deve ser. Eu não tenho de explicar-lhe que diferente não quer dizer que um é melhor que o outro.
Eu acho que a questão central aqui não é que sua filha realmente não se sente amada ou inadequada. Ela não aprendeu a auto-avaliar e, portanto, parece externamente para validação. Nós tão rapidamente colocar juízos de valor sobre o que as crianças fazem, isso é ótimo, bom trabalho, você sabe melhor etc. Parece inofensivo e que deveríamos estar fazendo embora algumas crianças vão levá-lo a extremos e esperar para ser avaliada por outros e encontrar-se preocupado eles não são bons o suficiente.
Há maneiras de virar esse jogo para ela, ele vai levar a prática de sua parte, mas com o tempo você vai descobrir como ajudá-la a avaliar a si mesma. Quando ela tira uma foto e mostra para você, transformá-lo de volta ao redor dela para olhar e apontar para lugares e pedir-lhe para lhe dizer sobre eles. Tenha cuidado para não usar as palavras de julgamento, como eu gosto, isso é bom, super etc, em vez perguntar se ela está satisfeita com ele, diga-lhe notar o tempo que ela coloca nele, ou as cores que ela usou. A ideia é notá-la, sem julgamentos e pedir-lhe para avaliar a si mesma. Se ela se torna negativa, pergunte o que ela quer fazer, seguir em frente ou tentar fazê-lo do jeito que ela gosta. Use as palavras que eu notar um monte. "Eu percebi que você escolher um pequeno-almoço quente, você correu até a colina, você está trabalhando etc. O truque é evitar palavras que implicam o seu julgamento." Você correu duro, você está trabalhando bem, eu gosto do que você está comendo etc. Pergunte-lhe como veja se sente sobre o que ela diz, ela vai fazê-lo novamente? Como ela vai trabalhar com esse problema? O que você vai fazer? I ver em seu rosto que você está feliz com isso. Você quer dar a responsabilidade de sua estima por ela. Se ela tem uma queda, não tente resolvê-lo para ela, mas perguntar o que ela vai fazer, você acredita que ela vai trabalhar com isso, você está torcendo para ela etc.
Às vezes, em nossos esforços para construir os nossos filhos se nós inconscientemente levá de distância os dons que vêm de uma queda e recuperação. Ela precisa saber o que ela pode fazer por si mesma e que ela tem lá para ser um guia e apoio, mas não para fazer coisas melhores. Mesmo o simples ato de pedir a uma criança para responder a perguntas sobre o que eles sabem pode implicar certo ou errado. Eu vi crianças desligado porque o medo de estar errado. Lembre-se de usar as palavras que eu observei sobre o que você pensa. Não interrogar-la em coisas que ela sabe que você já sabe, as crianças pegar em razão fazemos perguntas estúpidas, é para testá-los e eles não querem ser testado.
Como pais, professores e cuidadores, por vezes, vão ao mar querendo compartilhar nossa sabedoria, infelizmente, a sabedoria vem através da experiência e das experiências é um processo de tentativa e erro. Pode dizer-lhe como impressionado você está com seus esforços, mesmo que eles não funcionam do jeito que ela se destina. Esta não é uma crítica de vocês, todos nós fazemos isso, algumas crianças são mais sensíveis aos nossos juízos de valor e eu acho que isso é o que está acontecendo para sua filha. Seria mais útil se você auto-avaliação modelo em voz alta para ela para que ela vê-lo cuidar de si mesmo também. Uma vez que ela tem uma alça sobre a avaliação de si mesma e demonstra a capacidade de auto-elogio e correto, as boas frases de trabalho podem infiltrar-se em sua linguagem novamente. Faz sentido? Aguenta aí, eu confio em você pode resolver isso!
Calorosamente,
Elizabeth

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