Gifted e conselhos de especialistas talentosos de Felice Kaufmann, Ph.D.Q: Eu apenas não pode manter-se com a minha filha. Ela sempre quer estar jogando alguma coisa ou fazer alguma coisa. Mesmo quando estamos caminhando para a loja, ela quer jogar um jogo mental. Eu não me importo de falar ou mesmo jogar quando vamos lugares, mas eu preciso de uma pausa às vezes! Minha mente está feliz com cinco minutos de silêncio, enquanto a mente de meus dez anos de idade, é apenas o desejo de algo para fazer.
Ela é uma grande fã de Harry Potter. Ela já começou a criar histórias onde ela está em Hogwarts. Eu gostaria de ter a sua imaginação, mas eu simplesmente não pode manter-se! Eu li todos os livros - ela leu todos os quatro deles já por três vezes em cima dela outra leitura - mas eu não quero fazer constantemente até cenários. Minha filha pode ser muito cansativo, mas eu não quero tolher sua imaginação ou de crescimento. Você tem algum conselho sobre o que posso fazer, então eu não tenho que trabalhar mentalmente tão difícil, mas ainda pode manter o seu curso
? A: Mantendo-se com uma criança superdotada pode ser muito cansativo, mas existem várias possibilidades de alívio! Você já identificou um deles: conhecer seus próprios limites. Insistindo que sua filha ser criativo em sua própria é tão importante para o seu desenvolvimento criativo como participando com ela. Criando para seu próprio prazer é uma habilidade que vai durar-lhe uma vida, por isso, a este respeito, mantendo a sua distância é crucial para ambos você!
No que diz respeito às técnicas de gestão específicas, talvez você possa definir um temporizador ou cronómetro que marcar o início eo fim do seu tempo conjunta para brincadeiras criativas. Então você poderia convidá-la para participar de uma tarefa criativa com um limite de tempo. Por exemplo, você poderia pedir a ela para acompanhá-lo em pensar em novos nomes para um personagem Harry Potter e ver quantos você pode listar em cinco minutos. Muitas crianças adoram o desafio de criar em condições cronometrados.
É claro que a sua filha gosta de processamento de suas histórias em voz alta para que você pode querer considerar comprar-lhe um pequeno gravador. Dessa forma, ela poderia ter o prazer de inventar histórias e ouvindo-se criar, mas ela não teria que depender de você para a estimulação. Você pode reproduzir as histórias de volta em um momento que seja conveniente para ambos.
Ao invés de fazer-se cenários para ela, você pode tentar fornecer um quadro para ela para criar cenários sobre ela própria. Por exemplo, você poderia colocar os nomes de alguns personagens de Harry Potter em um frasco, colocar algumas configurações possíveis (por exemplo, a praia, a mercearia) em outro frasco, e depois tê-la tirar duas personagens e uma definição dos frascos para criar um cenário. Ela pode ir para os frascos qualquer momento ela quer ser criativo, em vez de confiar em você para ideias.
Além disso, você pode explorar programas educacionais que são projetados para encorajar os jovens escritores para criar histórias e peças teatrais. Isso também permitiria que ela a liberdade para criar por conta própria, enquanto recebendo direção e feedback do programa.
Outra técnica que você pode considerar é usar Post-its para ela gravar suas muitas ideias criativas. Peça-lhe para colocar cada uma de suas idéias em um Post-it, e no final do dia, marcar uma hora de rever suas idéias e discutir um ou dois deles em profundidade. Dessa forma, ela vai se sentir como ela está sendo ouvida e que suas ideias são valorizadas, mas ela vai lhe poupar de ter que responder a cada idéia, pois ocorre a ela.
Quando você diz que ela está almejando algo para fazer, eu me pergunto se ela está entediado com os livros e brinquedos que ela tem em casa e está na necessidade de diferentes tipos de materiais. O site para a Associação Nacional para crianças sobredotadas (www.nagc.org) tem uma lista excelente recurso de produtos que muitos pais têm encontrado útil. Boa sorte
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