Gifted e conselhos de especialistas talentosos de Noreen H. Joslyn, LISW, ACSWQ: Meu filho de doze anos de idade, tem consistentemente alcançado pontuações compostas de 99 por cento em testes de Iowa e tem sido no programa de superdotados, desde o jardim de infância. Embora muitos consideram que esta é uma coisa maravilhosa, a nossa casa está em muito tumulto por causa de sua constante problema de "distração", que fomos informados que vai estar junto com "talentoso." Muitas noites são gastos continuamente importuná-lo sobre a obtenção de trabalho de casa feito e ficar na pista. Tivemos aconselhamento e nos disseram para sair insistam sobre ele e deixá-lo falhar, que ele precisa aprender a ter responsabilidade por conta própria. ? Se ele sofrer suas próprias consequências
A: Você já buscou aconselhamento e o conselho era deixá-lo aprender as conseqüências de seus próprios hábitos desorganizados. Há uma certa sabedoria a este. No entanto, a menos que um estudante tenha compreendido, pelo menos, o conceito de responsabilidade pessoal antes de deixá-lo, "voar sem rede", ele tenderá a culpar todos os outros se ele falhar, em vez de vê-la como sua própria culpa.
Eu tenho algumas sugestões: Em primeiro lugar, encontrar um mentor masculino, alguém diferente de si mesmo ou o professor de sala de aula - como um estudante mais velho ou o professor - que reúne-se com o seu filho em sua escola algumas vezes por semana de permanecer no pista para projectos, limpando a mochila, e, geralmente, através do seguinte sobre alguma conclusão da meta. Eu tenho realmente feito isso em escolas, onde o aluno mais velho voluntariaram o seu tempo como um projeto de serviço. Nossos filhos se cansar de ouvir as nossas vozes e muitas vezes outro jovem, um mentor positivo, tem uma melhor chance de ser ouvido.
Em segundo lugar, eu gosto do livro,
Porque os miúdos brilhantes Obter notas baixas
pelo Dr. Sylvia Rimm. Ele tem muitas sugestões úteis para encorajar a independência acadêmica. Eu realmente não acho que da superdotação como uma desculpa para o comportamento distraído. Eu disse adolescentes talentosos que, enquanto não há problema em ser perdido em pensamentos, periodicamente, para não esquecer Pierre Curie: um cientista brilhante que também estava perdido em pensamentos sobre sua pesquisa, quando pisou fora de um freio e foi atropelado. Que desperdício! . Superdotados pode aprender a colocar um pouco de responsabilidade pessoal primeira
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