LD e ADD /ADHD consulta acerca de Jerome J. Schultz, Ph.D. Q: Minha sete anos de idade, está repetindo a primeira série. O professor tem problemas com ele fazendo o seu trabalho e seu comportamento. A escola não avaliou ele. Eles pensam que pode ser ADHD. Ele tem problemas de processamento de informações. Sua leitura está abaixo do nível da série e ele fica frustrado quando ele não sabe o que fazer. Ele provavelmente vai repetir a primeira série novamente. Ele é uma criança muito boa, útil, e afetuoso. No entanto, sua maturidade é abaixo do nível de idade. Isso soa como TDAH? ? Eu deveria tê-lo avaliado
A: Como pode um sistema escolar fazer uma criança repetir um ano e pensar em manter-lo novamente (egad!) Sem fazer uma avaliação para determinar seus pontos fortes e fracos de aprendizagem. Isto é como ir a um médico que não dá o diagnóstico e prescreve nenhum tratamento, e diz-lhe para "fazer uma nomeação em um ano e vamos ver o quanto a sua saúde falhou naquele momento."
Eles
acho
é TDAH? O que diabos eles estão esperando? Sua leitura está abaixo do nível da série. Eles precisam descobrir
por Comprar e fazer algo sobre isso -
agora
! Eles têm sorte ele é uma criança boa, útil, e afetuoso. Se eles não descobrir como ensiná-lo da maneira adequada em breve, eles vão perder essas características maravilhosas.
Se ele é o garoto mais jovem da classe, segurando-o de volta um ano pode dar-lhe um avanço, mas eles já jogou este cartão. Eu gostaria de saber o seguinte:
A sua imaturidade ficar no caminho de sua aprendizagem?
Será que ele tem a oportunidade de interagir com outras crianças de sua idade fora da escola?
Será que ele tem cada vez mais oportunidades para assumir mais responsabilidade? Quais são os adultos em sua vida a ensinar-lhe a maneira correta de lidar com situações sociais?
Que se encontra, ou ele precisa estar em um grupo de treinamento de habilidades sociais?
O psicólogo escolar ou orientador pode ser capaz de responder a estas questões e fornecer os serviços necessários.
A escola deve realizar uma avaliação abrangente - incluindo neuropsicológica e leitura. Certifique-se de pedir este por escrito ao Diretor de Educação Especial do sistema escolar. Esperar algumas respostas concretas em breve. . Se você não obtê-los, procurar ajuda externa
Mais em:
Conselhos de especialistas