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Mio figlio di 9 anni .. I Need Help Please



Domanda
Ciao, ho un
3 bambini 16,14 e 9 tutti i ragazzi e ho una preoccupazione "BIG" sul mio figlio di 9 anni che non ho potuto risolvere. Mio figlio usa un sacco di Babytalk e si è arrivati ​​al punto in cui il suo maestro ora è anche molto preoccupato. Egli è anche sotto il livello di grado e si rifiuta di fare i compiti in più e la lettura in più. grida quando gli viene chiesto di fare qualcosa e facilmente si distrae con altre cose, mentre a fare i compiti. Egli non è davvero socievole perché sembra sempre voglio essere giusto e penso solo che sta perdendo gli amici che lui ha. Please help me non so più cosa fare :(
Lui è un bambino molto sano e il suo insegnante ora mi dice che lei ritiene che ora i suoi amici che ha in scuola sono inizio a camminare lontano da lui dicendogli che ha bisogno di fermarsi perché sta ottenendo li infastidito. ho cercato di parlare con lui e avere che non può farlo a scuola perché è un 4 ° selezionatore e che se lui continua a fare che egli rimarrà in 4 ° grado un'altra anno e lui piange e dice nooo mamma mi fermo .. si fermerà per un paio di giorni e poi ri-iniziare tutto. questo appena iniziato accadendo quest'anno nel suo anno grado 4 °. "ti prego, aiutami"
Grazie è,
Maria

risposta
Ciao Maria,
non è mai facile affrontare situazioni come questa. da un lato si spezza il cuore, perché si vuole il vostro bambino ad essere in grado di eccellere a scuola e ad avere amici, ma d'altra parte può essere estremamente frustrante
Prima lascia che ti chieda questo -. è accaduto nulla tra il terzo grado e quarto grado, che era un grande cambiamento? Come in, qualcuno ha entrare nella tua vita o uscire la vostra vita? Spesso i grandi cambiamenti possono manifestarsi un cambiamento nel bambino e potrebbe essere che cosa sta causando i problemi comportamentali.
A mio parere si dispone di problemi comportamentali corso in questo momento. Se questo tipo di comportamento era stato accadendo dal Kindergarten, direi che si potrebbe desiderare di pensare di avere lui controllato per una disabilità di apprendimento, ma perché è appena iniziata, la mia ipotesi è che si tratta di un problema comportamentale e non una disabilità di apprendimento.
Un paio di cose potrebbe essere succedendo qui. 1 - non avrebbe potuto essere un po 'di grande cambiamento che si è verificato nella vostra vita. 2 - perché è all'età dove sta andando ad essere un "bambino" ad un "pre-teen", potrebbe aver paura di crescere e di agire su di esso. E 3, che lega in 2 - perché è il tuo "bambino", potrebbe cercare di rimanere tale.
Quando abbiamo il nostro più giovane, spesso tendono a trattarli solo un po 'diverso. E 'perché sappiamo che sono i nostri ultimi così cerchiamo di trattarli più speciale o loro bambino appena un po' - il babying è per noi, non loro, ma può avere alcuni risultati brutte sotto forma di comportamento.
Vi dirò che il mio 9 anni ha iniziato una cosa l'anno scorso in cui ne avrebbe parlato come un bambino. Ha ottenuto estremamente fastidioso, e ha detto che stava solo facendo perché i suoi amici e lui goofed in giro così a scuola (cosa che ha confermato con le altre madri). Ma stavo facendo nulla se a casa. Gli ho detto che aveva bisogno di fermarsi. Ogni volta che lo preso a farlo, mi ha detto il suo nome bruscamente e gli ha detto di smettere. Questo non ha impedito che! Poi mi sono ricordato quello buon trucco per ottenere i bambini in mente - li ha colpito dove fa male. Favore, non pensate che io intendo per colpire il vostro bambino! Quello che voglio dire è, ogni bambino ha una "valuta", o qualcosa che assolutamente d'amore. Per esempio con mio figlio che ama il denaro, e lui ama giocare il suo Wii.
In questo caso, gli ho detto che ogni volta che lui preso a parlare infantile, avrebbe dovuto pagarmi un centesimo. Ha pensato che stesse scherzando. Non ero. La prima volta che l'ho preso a parlare infantile, gli ho dato un avvertimento. (Gli avevo detto che avrebbe ottenere uno warning). La seconda volta, gli ho detto di andare a prendere il suo centesimo. Era sconvolto, ma alla fine ha dato sopra. Ho messo la monetina in un vaso speciale che avevo fatto. Lui non l'ha fatto il resto della notte. Un giorno o poco più tardi lo ha fatto di nuovo. Ha ottenuto un avvertimento. Poi di nuovo, e ho avuto un altro centesimo. Ho fatto un totale di 0,50 prima di fermarsi a fare tutto insieme.
Se si desidera che questa situazione sia risolta, si sta andando ad avere bisogno di essere duro e si sta andando a voler lavorare con il suo maestro. Assicurarsi che la regola in casa si parla BAMBINO. Trova la sua "valuta" - che cosa fa l'amore? I soldi? Gaming? Funziona meglio se si prende via solo un po 'alla volta, così per esempio se ama il gioco, dargli, per esempio, 30 minuti di tempo di gioco al giorno, e iniziare a prendere via in 5 o incrementi di 10 minuti ogni volta che lo sente usando linguaggio infantile. Se questo, avrete bisogno di avere qualche cosa di tangibile che può vedere, come un grafico, in modo che egli vede che i suoi minuti sono sempre portati via. Questo è uno dei motivi che mi piaceva soldi - perché lui e ho potuto vedere, sia che egli era veramente pagando ogni volta che usato linguaggio infantile.
Per quanto riguarda i compiti a casa, ne fanno una priorità. divertimento nulla viene fatto fino a quando il suo lavoro è fatto. Egli non arriva a guardare la televisione, non ottiene di giocare, non arriva a giocare con i suoi giocattoli. Homework viene prima (dopo merenda in casa nostra). I primi giorni si potrebbe scoprire che non fa i compiti a casa fino a tardi, e che diventa molto arrabbiato con te. VA BENE. Sei un genitore, non un migliore amico. Se si bastone con esso, che sarà lui a iniziare a fare i compiti sempre più presto, in modo che egli sarà in grado di guadagnare il suo tempo a giocare e divertirsi. E fare in modo che si è in costante contatto con il suo maestro. Chiedete se lei può e-mail (in principio, almeno) un rapporto ogni giorno o su come si sta facendo a scuola. E assicurarsi di portarlo al compito del suo comportamento a scuola se agisce su.
Le probabilità sono, se si segue questa procedura, che probabilmente sarà infelice in un primo momento. Che ci crediate o no, che può essere solo sufficiente per convincerlo a cambiare il suo atteggiamento in giro i suoi amici. Ma un passo alla volta! Assicurarsi che egli sa che non può essere giusto per tutto il tempo. Si potrebbe anche voler invitare più di uno o due dei suoi amici (con i loro genitori, se vorrebbero) e li hanno spiegare a lui come lui li fa sentire quando agisce compiaciuto. Spesso i bambini non sanno neanche cosa stanno facendo gli altri si sentono.
Spero che questo ti dà qualche idea di dove cominciare. Se avete bisogno di più aiuto, non esitate a contattarmi!
Auguri,
Randi

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