Domanda
La prego di offrire alcune alternative alla detenzione recesso? Il mio quarto figlio grado di frequente (almeno due volte al mese) viene assegnato almeno un giorno (e, a volte fino a tre giorni) di detenzione recesso per parlare eccessivo e altri comportamenti di disturbo in classe. comportamento dirompente potrebbe andare in giro senza scopo, parlare con la gente, mentre l'insegnante sta insegnando o mentre altri studenti stanno cercando di fare il lavoro indipendente, tamburellando il piano della scrivania, ecc A mio parere il recesso di detenzione pranzo non funziona e può, di fatto , essere controproducente e lo impostazione per il fallimento nel pomeriggio. Ora sto cercando di indagare le conseguenze alternative. Purtroppo, dopo aver osservato la sua classe, ho notato una generale mancanza di disciplina rispettosa. Questa non è una buona atmosfera per mio figlio, ma dobbiamo lavorare all'interno di tali parametri. Hai alternative alla seduta con la testa verso il basso per tutto o parte di recesso?
Risposta
Sono d'accordo con te che se il figlio ha avuto questa conseguenza di frequente e non ha ancora cambiato il suo comportamento, la pena è inutile. Tuttavia, questa conseguenza è generalmente lasciata alla discrezione del docente (e spesso ha il sostegno del Principal) e alcune scuole hanno schoolwide pausa pranzo detenzione. Altre alternative sono il dovere di lavoro, dopo la detenzione la scuola o la scuola Sabato che è molto punitiva.
Vorrei suggerire di discutere questo con tuo figlio e determinare il motivo per cui non sta cooperando con la richiesta del docente per comportamenti specifici per cambiare. Ho poi vorrei suggerire che si imposta un incontro con l'insegnante e richiedere in alternativa al pranzo di detenzione. Si potrebbe chiedere un piano di comportamento specifico che si concentra sul positivo piuttosto che l'esempio negativo: premiare il vostro figlio per correggere un comportamento un problema alla volta. ricompensarlo con il ritorno di recesso come egli corregge il suo comportamento. chiedendogli di correggere ogni comportamento in una sola volta può essere iimpossible chiedere o aspettare. Quando conferenza con l'insegnante, condividere con lui /lei la tua preoccupazione che la tua osservazione della gestione della classe nella classe non produce un comportamento positivo. Se, dopo l'incontro con l'insegnante non siete soddisfatti, poi fissare un appuntamento con i principali
Auguri a risolvere questo problema.
Patricia