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IEP et 504 plan



Question
Pouvez-vous s'il vous plaît expliquez-moi ce que le plan 504 est. Mon fils est considéré pour le programme IEP et je besoin de savoir ce que le plan 504 offre.
Merci.

Réponse
Salutations Carol!
Vous posez une bonne question que la mère d'un enfant ayant des besoins particuliers devrait envisager.
Le plan 504 fournit simples interventions pour votre fils dans les environnements éducatifs réguliers. Des exemples de l'utilisation de 504 plans sont des interventions telles que l'allocation pour un "jouet fidget" pour les enfants atteints de TDAH dans le cadre de clasroom, modifications de test, telles que le temps étendu, et des sièges préférentiels. Le plan 504 est approuvé ou désapprouvé par le directeur de l'école principalement, ou une personne désignée comme le coordonnateur de l'éducation spéciale à l'école de votre fils.
Pour obtenir un PEI votre fils doit d'abord être classé comme apprentissage handicapés, autistes, déficients visuels, souffrant de troubles affectifs, etc. Ce sont des étiquettes - rien de plus. Ils ne définissent pas qui l'enfant est ou tout son handicap. Le but de l'étiquette est de fournir des services pour votre fils.
Services PEI comprennent le conseil, la parole, les services de soins infirmiers, diverses modifications d'essai (emplacement séparé, des questions lues, directions lire, administrer en petits groupes, et plus) . Il y a beaucoup de serices supplémentaires qui peuvent mieux convenir à votre fils. L'un d'eux peut être le type de classe, il est, qui peut varier de l'établissement d'enseignement ordinaire, recevoir une aide supplémentaire, à une classe spéciale ou une école séparée si nécessaire.
Mais peut-être l'un des meilleurs choses sur un PEI est le fait qu'il est fait pour répondre aux besoins de votre fils. Vous en tant que parent avez beaucoup de commentaires sur ce que vous pensez serait le mieux pour votre fils.
De plus, le plan 504, et le PEI peuvent reporter au-delà des leurs années de lycée à l'université, et d'autres types des milieux universitaires et des tests professionnels
. La meilleure façon d'envisager ce qui serait le mieux pour votre fils serait de déterminer s'il a besoin d'une petite intervention, ou plus d'aide pour réussir. Personnellement, je suis venu à apprécier l'IEP en tant que parent. Bien que les deux le PEI et le plan 504 sont des documents juridiques, l'IEP est titulaire d'un peu plus de force dans les yeux d'une école et des enseignants. Ils entendent le «je dois répondre," versus "Oh! Je devrais le faire."
Un de mes fils a un PEI l'autre a un 504. L'un avec le 504 semble exiger ma femme pour faire visites annuelles pour pointer le plan à chaque enseignant. Mon fils avec le PEI reçoit a des enseignants répondent à ses besoins plus facilement.
Maintenant, ce que j'ai nmot dit, est que si votre fils ne sont pas considérés comme ayant besoin de services «éducation spéciale», il devrait être admissible à une 504 Plan. de
Parlez à votre tous les enseignants de votre fils et d'entendre ce qu'ils pensent de la façon dont ses besoins doivent être satisfaits pour sa réussite scolaire. Parfois, un enseignant va voir les choses une autre ne sera pas. Parfois, un enseignant aura essayé une stratégie qui fonctionne les autres ne l'ont pas. Prenez ce que chacun d'entre eux disent de vous, et regardez leur entrée ensemble. Rappelez-vous si vous faites cela que nous avons tous ne regardons pas la vie de la même façon, et attendons quelques entièrement différentes perspectives sur votre fils.
S'il vous plaît laissez-moi savoir si cela vous aide. Si vous avez besoin d'aide supplémentaire se sentir s'il vous plaît à me contacter à nouveau.
Sincèrement,
Paul Sutliff, MS ED