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problèmes tech eval



Question
Je vous remercie de la réponse récente. Voici où ça devient bizarre. J'ai demandé une nouvelle eval tech. La nouvelle technologie eval était par quelqu'un qui prétendait aucune connaissance de la parole et du langage ou un logiciel académique. l'école se dit qu'ils ne pouvaient pas trouver quelqu'un qualifié. Ceci est quand tous les trucs sombres est sorti de la première eval tech. Pour la première eval tech, i signé consentement. J'ai reçu RIEN par rapport. L'évaluateur était agréable et j'était plein d'espoir. Il voulait faire d'autres évaluations (dit dans son rapport), mais je suppose que l'école a mis le holà à ce sujet. On m'a dit que l'évaluateur a dit qu'il ne pouvait pas recommander un logiciel. Je ne savais pas que je devais obtenir un rapport. Avance rapide années plus tard, à une autre évaluation (parce que mon fils est si sensible au logiciel) et ils obtiennent un consultant écriture /typage de faire cette évaluation. Elle a donné mes tests d'écriture de fils pour la eval tech. Je ne fais pas cela. Là, nous avons un rapport qui était inutile accompagné d'une recommandation boiteux type (duh) et peut-être utiliser un logiciel pour la planification. L'école a dit qu'ils savaient qu'elle était pas qualifié, mais ils ne pouvaient pas trouver quelqu'un d'autre. Que suis-je censé faire? La personne en charge a menti sur la première eval et a dit que nous ne qualifions pas. Une fois que nous avons obtenu le rapport, nous avons découvert qu'il était pas vrai. Le tout était inutile et jeton et malhonnête. Je ne sais pas à qui se plaindre ou quoi écrire. Ils semblent très anti logiciels, même si un enfant fonctionne mieux ainsi. Ce n'est pas vrai. Comment faire pour être clair il y a deux ans, mon fils a obtenu un eval tech. L'évaluateur était agréable, m'a parlé brièvement lors d'une réunion. J'ai signé le consentement, je ne sais pas quoi d'autre peut avoir été, il me semblait être que le consentement pour faire le eval. La personne alors en charge dit l'évaluateur n'a pas de logiciel. aucun rapport n'a été envoyé, aucune réunion, je ne sais même pas ce que la loi est ici. Avance rapide deux ans, nous demander un eval tech. Il est fait par un spécialiste de l'écriture manuscrite. Elle observe mon fils écrit dérisoirement sur lui et recommande taper sur l'écriture bien qu'il ait assez bien avec l'écriture et un logiciel de planification. Pourquoi faire cela? L'école dit qu'il n'a pas un évaluateur de technologie. Cette fois, ils envoyé le rapport et a eu une réunion à quel point j'interrogé sur la eval tech original et on m'a dit que mon fils ne sont pas admissibles. Quand je suis arrivé le rapport. le contraire a été indiqué, qu'une évaluation plus poussée était nécessaire et l'observation de la maison recommandé. Ce fut il y a plus de deux ans, mais je ne savais pas que je mentais.

Réponse
Denise,
je crois que vous avez la base d'une plainte de conformité si elle est un peu exagéré. La base de ce que vous avez signé le Plan d'évaluation en cours et ne pas utiliser un évaluateur qualifié. Vous ne pouvez y retourner un an afin que vous avez à se concentrer sur la dernière tout le monde. L'autre option est de déposer une procédure régulière. Mais là encore, vous serez limité au fiasco le plus récent parce que vous ne pouvez revenir deux ans. Vous pouvez introduire le fiasco précédent pour le prouver est un échec en cours par le district. La base de votre dépôt est qu'ils ont utilisé un évaluateur pas qualifié pour évaluer les besoins uniques de votre fils.
L'autre option est de contacter le directeur et le conseil scolaire pour leur dire au sujet des deux fiascos et demander une évaluation par un évaluateur qualifié. Vous devriez le faire dans une lettre. En fait, toute la correspondance doit être faite par écrit. Vous êtes autorisé à appeler et faire l'enregistrement audio (doit remarquer ce jour 1 de l'école avant la réunion) d'un IEP où vous exigez que l'évaluation soit répétée par une personne qualifiée pour évaluer les besoins uniques de votre fils.

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