Question
im peur que mon 15 mois fille est derrière ive lire les signes précoces de l'autisme et le seul im inquiet est son speach elle dit maman quand shes mal et dada tout le temps, elle peut dire salut et tada et essaie de répéter les chansons sur ses émissions de télévision, mais comme pour dire clairement les mots de son ne se produit pas et elle isnt dire d'autres mots à tout ce que je me demandais si je serais conserned avec son speach. elle fait beaucoup de parler bébé et écoute assez bien elle vient isnt dire des mots et ive lu qu'ils devraient être en mesure de dire que je pense que 5 mots i juste besoin de conseils pour savoir si elle a des questions que je dois regarder dans ou être im inquiet pour rien. s'il vous plaît revenir à moi et laissez-moi savoir votre opinion mon médecin me dit que je devrais juste être patient qu'elle va faire des choses plus que le temps passe, mais im peur et que vous voulez être prêt pour tout problème à l'avenir
réponse
un retard de langage peut être une caractéristique de l'autisme, mais il doit aussi y avoir des différences dans les compétences et les comportements sociaux. Vous n'avez pas parlé des préoccupations dans ces domaines. En fait, d'après votre description, elle est relative à vous très bien.
Le développement du langage chez les enfants est varié, il est difficile de déterminer un retard encore. À 12-15 mois, les enfants ont généralement une gamme de sons de la parole dans leur babillage (comme p, b, m, d, ou n), commencent à imiter et sons approximatifs et des mots modélisées par les membres de la famille, et typiquement disent un ou plusieurs paroles spontanément. Les noms viennent généralement d'abord, comme "bébé" et "balle." Votre enfant sera également en mesure de comprendre les directions une étape simples ( "Donnez-moi le jouet», par exemple).
Il semble que votre enfant babille, imitant les sons, et peut suivre les instructions. Cela indiquerait qu'elle progresse. Dans les 3-4 prochains mois, vous devriez commencer à entendre des mots ou des approximations de mots pour communiquer socialement.
Si vous n'êtes toujours pas entendre les mots à 18-20 mois, alors je chercherais une évaluation par un professionnel. ils devront d'abord écarter tout problème d'audition, puis chercher les étapes de développement qu'elle a obtenus. Ils peuvent alors commencer à fournir des activités pour enrichir le développement du langage.
Je suis d'accord avec votre médecin, il est trop tôt maintenant. Il semble en fait comme votre fille a des compétences au bon moment et peut être progresse normalement. Ne poussez pas votre enfant à parler, juste modèle et de renforcer ses tentatives de communiquer. S'il y a des problèmes, vous serez en mesure de le reconnaître dans les 6 prochains mois, en attendant, profiter de son!
Dr. Judy Horrocks