Education Expert de Peggy Gisler, Ed.S. et Marge Eberts, Ed.SQ: Nous essayons de préparer notre fils de quatre ans pour la maternelle, quoi et où puis-je trouver ce qu'il devrait savoir avant d'aller en classe le premier jour
A: Le meilleur endroit pour commencer à rassembler des informations sur ce qui sera attendu de votre fils de l'année prochaine est l'école qu'il sera présent. La plupart des corporations scolaires ont une liste de contrôle de l'état de préparation pour les enfants qui entrent dans leurs jardins d'enfants. Vous avez besoin de cette liste, car il vous dira les compétences que l'école attend votre fils d'avoir quand il entre à la maternelle. Utilisez-le comme un guide pour obtenir le prêt pour l'école.
Voici une liste de contrôle que vous pouvez utiliser dès maintenant pour voir si votre enfant répond aux attentes générales de la plupart des jardins d'enfants. Votre fils devrait être en mesure de faire ce qui suit:
parler assez clairement pour être compris
connaître ses nom, adresse, numéro de téléphone, et les noms complets de parents
être heureux loin de chez
gérer tous ses besoins personnels, comme aller à la salle de bain et en attachant des chaussures
bien jouer avec d'autres enfants, partager des jouets et des jeux, et de respecter la propriété d'autrui
faire des choix simples
exprimer ses propres besoins et désirs d'une manière adaptée à l'âge
suivre les règles, en particulier les règles de sécurité
suivre une série de trois directions
enfants qui sont bien préparés pour le côté académique de l'école sera en mesure de gérer les tâches suivantes la plupart du temps:
dire la main droite de la
gauche
utiliser des crayons, peintures, pâte, et l'argile appropriée
dessiner plutôt que de gribouiller
dire ou raconter de nouveau une histoire
répondre aux questions sur une histoire courte
écouter une histoire pendant au moins cinq minutes
travailler de façon autonome pendant cinq minutes ou plus
écouter une rime et d'entendre les similitudes et les différences
reconnaître les similitudes et les différences dans la tailles, formes et couleurs des objets
copier des formes simples
comparer des objets par taille
rebond et attraper une balle montrant la coordination oeil-main nécessaire pour la lecture et les mathématiques
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