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Tourettes siguen ip



Pregunta Estados Unidos La escuela privada, dijo que pueden rechazar a nadie que quieren. Consiguen algo de dinero estatal, pero no sé los detalles. ¿Dónde podría quejarse? Entiendo que creen que pueden rechazar a nadie, pero tal vez si no hubieran sido tan cruel. Que ni siquiera hablar de ello. Si mi hijo tiene mala atención. No estoy seguro estoy de acuerdo con la hipótesis de la memoria de trabajo y la inteligencia, pero sin duda se relaciona probablemente con atención. Me parece que muchos de mis amigos con los niños TDA tienen niños más brillantes más brillantes que la media. Mi hijo no tiene un diagnóstico complemento, aunque su atención necesita ayuda. Él está muy distraído. Que lee y lo hace mejor que las matemáticas de nivel de grado. Lo hace bien otra cosa. los retrasos lectura. Los tics son peor que cualquier cosa y no lo están medicando. No haciéndole
nervioso por ello parece ayudar. Yo quiero saber cómo se queja si una escuela privada
discrimina. Si hay algún recurso. Gracias de antemano. Me gustaría añadir que no creo mayoría de los niños pequeños tienen una buena función ejecutiva. Personalmente no veo cómo destacando toda la jerga puede dar a los niños la autoestima saludable. A veces me pregunto si los niños estaban mejor en todos los lados antes de toda esta intervención

responder a las necesidades
Especial Incidencia Hola Laura, gracias por el seguimiento de su pregunta original.
Creo que se debe consultar a un abogado de derechos civiles o de educación especial para responder a las preguntas acerca de dónde y cómo se presenta una queja formal y tratar de conseguir un "remedio" para cualquier discriminación por parte de la escuela privada. Las respuestas, creo, dependen de cómo se llevó a cabo la discriminación y bajo qué leyes federal o estatal opera la escuela. Creo que un abogado también debe responder a lo que la financiación estatal, en su caso, sería "contar" para requerir la escuela para cumplir con las leyes estatales o federales. Hay un recurso que creo que es una cuestión legal que requiere una respuesta jurídica.
Para su hijo, que realmente entienden cómo se siente al igual que todos los términos utilizados pueden complicar las cosas. Por otro lado, cuando se entienden los términos como la función ejecutiva, que pueden ayudar a "desempaquetado" y desentrañar las dificultades de un niño. Por ejemplo, los niños muy brillantes con mala memoria de trabajo (parte de la función ejecutiva) pueden tener problemas con la comprensión de lectura debido a eso. Al leer, el lector tiene problemas para retener información en la memoria de trabajo con el fin de conectarlo a la frase siguiente, y así sucesivamente, y el lector a continuación, tiene una pobre comprensión de lo que se acaba de leer. Cuando se aplica correctamente, se pueden considerar diferentes diagnósticos '' y los términos para orientar las intervenciones para un niño. Además, es muy importante contar con un enfoque basado en la fuerza para la resolución de problemas para la educación de un niño.
Puede ser que desee considerar la posibilidad de hacer una evaluación completa para que usted y su familia y su hijo pueda comprender mejor cómo se procesa la información, y si se necesita unos alojamientos. Esto también puede ayudarle a negociar con las futuras escuelas que considere para su hijo. Cuando las necesidades del niño están claramente definidos (junto con las fortalezas), y no existe ninguna "condición", tales como el trastorno de tics, el niño es probable elegibles para un Plan 504 o un Plan Individualizado Eduation debido a su "otro impedimento de la salud '. Esto se define como que tiene una resistencia limitada, la vitalidad y el estado de alerta con una sensibilidad excesiva a los estímulos ambientales, que afecta negativamente al rendimiento. Sólo se requiere que el distrito escolar considerar el IEP, pero las escuelas privadas y religiosas puede ser requerido para implementar el plan 504 y poner en práctica la ADA y la Ley de Rehabilitación. Además, los niños que asisten a escuelas privadas pueden calificar para un plan del distrito escolar también. Este proceso se explica en mi libro Defensa Especial necesidades de recursos. Además, las intervenciones de comportamiento para la escuela, el aula, y para los niños individuales y la forma de analizar la función de los comportamientos se detallan en mi el éxito escolar de los niños con EBD.
les deseo todo lo mejor al abogar por su hijo y su educación. Creo que se podría encontrar un buen abogado en copaa.org, y se verá que los abogados están dispuestos a consultar con usted y le informará sobre su expereincia con los casos de discriminación. Gracias de nuevo por escrito a mí. Ponte en contacto conmigo en cualquier momento aquí o [email protected].

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