Salud y Educación de los niños > Pregunta y respuesta > Comportamiento de aprendizaje en la escuela > comprensión drills

comprensión drills



Pregunta
estoy en busca de libros y programas en línea que pueden ayudar a mis habilidades de lectura. Estoy en mis treinta y leo manera, forma de frenar para alguien de mi edad. Y no creo que conservo lo que leo muy bien. También esto podría ser fuera de tema pero ¿sabe de algún libro o programas que ayudan a los sith habilidades cognoscitiva como las habilidades de memoria, atención y razonamiento. Si usted podría hlep que sería muy apreciada. Estoy cansado de caminar por la vida con los ojos vendados y tala de árboles que estoy lerdo. Cualquier ayuda sería muy apreciada.

Respuesta
Hola William;
La lectura es nada más que un comportamiento aprendido. Cuando se nos enseña a leer en la escuela se nos enseña a seguir un cierto patrón de comportamiento. El patrón de lectura, básicamente, tiene dos caras, como una moneda. por un lado es la fluidez.
fluidez significa qué tan suave y fácilmente se puede leer a través del texto. Para ser un buen lector es necesario leer una tasa palabras correctas por minuto WPM de 180-200 palabras por minuto. Pruébate. Encontrar algo que sea fácil para que usted pueda leer. Debe ser alrededor de 220 palabras de largo. Utilice un conjunto temporizador de 60 segundos. Iniciar el temporizador y ver hasta que se obtiene en 60 seg. Vuelva a leer el mismo pasaje dos o tres veces para ver si se puede mejorar la velocidad. Nota: No se trata de hacer zoom a través de las palabras a una velocidad vertiginosa carrera contra el tiempo. Si haces eso si no se pierden la comprensión. Trate de leer sin problemas, al igual que un locutor de radio o televisión. Pausa por comas y parada para periodos.
Dos cosas que retrasan la lectura son las pausas de los ojos, al final de cada línea y el ojo desviado de la línea que está leyendo. ¡Cuidado leer. Si el ojo está en pausa ni por un segundo, al final de cada línea, que se suman a menor fluidez. Adquiera el hábito de la estimulación de la lectura con el dedo en la página. Hacer que el ojo siga el dedo no al revés. Esto ayudará a corregir los malos comportamientos de lectura.
La otra cara de la moneda es la lectura de comprensión. La comprensión ocurre cuando la fluidez se levanta a un nivel suficientemente alto para que el cerebro puede cambiar el pensamiento de energía lejos de la pronunciación de las palabras a pensar en significados, comparaciones e ideas. Aquí hay una buena palabra, metacognición! Eso significa simplemente mirando su propia reflexión. Un comportamiento de lectura que las escuelas no enseñan bien está controlando sus pensamientos a medida que lee. Usted necesita estar viendo a sí mismo leer y comprobar para asegurarse de que las cosas tienen sentido.
Aquí hay dos técnicas para probar.
Para empezar ficción mediante la búsqueda de las descripciones del lugar y de la gente de la historia. Estas palabras "imaginería" crearán películas mentales en la cabeza y ayudar a hacer la lectura más real y fácil de seguir. A fin de buscar "ajuste" y "caracterización" el imaginario de las personas y lugares. Siguiente cuidado con las transiciones. Fue entonces cuando la historia se adelanta a un nuevo tiempo o lugar. Las transiciones suelen ocurrir al comienzo de un párrafo. Si se olvida de los que se tiene la sensación de divertido, "Yo sé que leo esta página, pero no sé lo que pasó." Además, si un personaje tiene una descripción que probablemente será uno de los dos personajes principales de la historia. Concéntrese en las acciones de estos personajes.
Para el aspecto de no ficción para la idea principal y detalles de apoyo. ¿Cómo encontrar la idea principal? Por lo general, la palabra que se utiliza la mayor cantidad en un párrafo será la idea principal. Por lo que sólo explorar rápidamente los primeros párrafos y encontrar la palabra que se usa más. (Excluido y, el, pero, etc.) A continuación, las palabras alrededor de la palabra idea principal son los detalles de apoyo. Estas palabras van a describir la idea principal. Una vez que sepa cuál es el artículo sobre usted tendrá una mejor oportunidad de seguir el hilo de sus pensamientos. Principios y finales de los párrafos son los que los autores suelen hacer su punto, así que cero en aquellos.
Dar estas ideas de un intento. Recuerde que usted está trabajando para establecer nuevos comportamientos de lectura. Esto es un poco como hacer dieta. Es diferente y tal vez incómodo, pero cualquier persona puede mejorar su lectura si utilizan el derecho de leer comportamientos.
Buena suerte y feliz lectura.

&

Comportamiento de aprendizaje en la escuela