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La mejora de un lector de 3er grado


Pregunta

Hola, España Mi hijo está en 3er grado. Él está leyendo grado 69% (habilidades y estrategias de evaluación con una serie llamada "Tesoros") y la escritura de grado 75%. He sabido que se debate en esta zona y que han expresado su preocupación a todos sus profesores desde el 1 grado. Cada año me me dan la misma línea, "probablemente va a despegar el próximo año, una flor tardía" "típico de chicos" esos tipos de observaciones.
por lo tanto, me aseguro de que su tarea se lleva a cabo (incluyendo lectura en voz alta de 15 min.) cada noche. soy voluntario de 3 horas a la semana en su lenguaje de clase de artes para asegurarse de que sé donde debe estar. Todos los veranos desde que tenía 4 que firmar con el club de lectura de la biblioteca. soy diligente con él la pronunciación de las palabras y no el uso de compuestos de relleno.
Así, al final del segundo grado escribí una nota a su maestra de lectura expresar mi preocupación por su falta de progreso y pidió un poco de asesoramiento y si podía conseguir un tutor para el comienzo del 3er grado . sentí que una semana después de la escuela de verano no sería suficiente (además de que era reacio a incluso asistir). También en mi nota, empujado por tiempo con un tutor. Mi nota fue a la oficina del director y me dijeron que ya estaba bien de su comprensión no era elegible para un tutor. Una vez más se me dio el mismo consejo, leído en voz alta (que a mí, yo a él) y que no se preocupe que probablemente va a coger encendido en 3er grado. UGH!
bien, así que aquí estoy: escucho a mi hijo lee en voz alta - Se cambia el de Y, que no se toma el tiempo para pronunciar las palabras, que no tiene flujo /fluidez (suena como un robot), su comprensión es pobre, y ha desarrollado un mal genio cuando es su tiempo para leer. Aquí está la buena: Tiene un 98% en matemáticas, llena páginas y páginas en su diario (aunque es difícil de descifrar), funciona como una máquina durante la práctica de la lucha libre, ama a su familia, y es un muy buen oyente
.
¿Qué puedo hacer yo? ¿Qué me estoy perdiendo? Tiene que ser un interruptor de disparo pequeña puedo activar para obtener su lectura al siguiente nivel.
su consejo y ayuda se agradece, agradecido.
Gracias, España Helene

Respuesta
Hola Helene;
Quiero felicitarlo por su preocupación para su hijo. Si más padres estaban haciendo las preguntas que usted está pidiendo que no habría necesidad de especialistas en lectura secundarias como yo. Hola, Me gustaría recomendar que se busca un especialista en lectura en su área y solicitar una prueba de IRI. Un IRI es un inventario de lectura individual. Esta es una prueba muy detallado realiza uno a uno por un especialista en lectura entrenado. Esta prueba le dirá exactamente lo que está haciendo su hijo en términos de la cognición y la palabra ataque a medida que leen. Esta prueba es necesaria para identificar cualquier posible dificultad para leer.
La serie habitual de ensayos administrados por las escuelas sólo comparar el rendimiento de lectura de los estudiantes a otros estudiantes a leer. La única descomposición de comportamiento que ofrece la lectura está decodificando las habilidades y la comprensión. Las puntuaciones de equivalencia del nivel de grado que reportan son en relación a lo sumo. Ellos son buenos sólo para la colocación general de la clase. La instrucción explícita requerirá una comprensión detallada de lo que está haciendo su hijo a medida que leen.
La mayoría de los distritos escolares tienen un especialista en lectura en el personal. Algunas escuelas tienen su propia cuenta. Si su escuela no tiene a nadie que pueda administrar un IRI puede probar con una clínica de lectura privada en su área. El especialista en lectura debe sentarse con usted después de que el IRI y explicar sus hallazgos. También pida un resumen por escrito. Armado con esta información usted debe ser capaz de tener una discusión más informada con el maestro de su hijo con respecto a las necesidades especiales de aprendizaje.
También me gustaría compartir con ustedes un sitio web que le puede dar información adicional. Usted puede ya ser conscientes de este sitio. Ofrece una buena visión general del proceso de lectura.
Http://www.readingrockets.org/teaching/reading101
espero que esto sea útil para usted.
Cordialmente
Richard Schubert

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Comportamiento de aprendizaje en la escuela