Pregunta
me preocupa mi seis años Robbie. Él ya ha sido diagnosticado con una
retraso en el lenguaje expresivo y un lenguaje receptivo leve retardo
aunque con la terapia de la receptiva parece que va a desaparecer. También
tiene dificultades para pronunciar ciertos sonidos de las letras. Fue diagnosticado con TDAH
cuando tenía cuatro años de edad también.
Empecé a notar pequeñas cosas acerca de él cuando tenía unos diez meses de edad.
Tenía pesadillas horribles y que agitarse en su cama, y más tarde su Habitación de ellos. No importaba si se enciende la luz o habló con él
. Sólo había que estar allí cuando finalmente se despertó por lo que podría consolar
él. Los mencioné a la pedicura, cuando tenía 15 meses de edad y la pedicura
dice que elimate todo el estrés en nuestras vidas y que estaría bien. Yo tenía un
15 meses de edad y un 1 mes de edad al igual que iba a suceder. Robbie no caminó hasta
tenía 16 meses de edad y luego se dirigió muy de pies torcidos. Nada era
hacer algo sobre esto y me dijeron que iba a cabo cultivarla. Él todavía no ha crecido a cabo
por completo. Dijo sus primeras palabras entre los 18 y 24 meses, España pero su uso del lenguaje nunca ha estado a la altura. A los 6 años de edad todavía me digo
él para usar sus palabras cuando está enojado. algo que también se diga sus dos año de edad
hermana. Él es un niño social, pero carece de la madurez social. Él está muy bien con las actividades
físicos como el fútbol o el baloncesto. Él no está muy bien coordinado, pero que goza de
participar en ellos, pero cuando se pierde él tiene una fusión. Él no
manejar cambiar así, no manejar las cosas bien cuando las cosas van mal tampoco.
Podría seguir y seguir y seguir.
Debido a que es social la escuela dice que no es autista. Mi investigación me dice
lo contrario. ¿Cómo hago la escuela hacer la prueba con a venir a través de
como un control excesivo madre loca? Siento que estoy estudiando para la escuela de medicina
toda la investigación que he hecho, sin embargo, siempre me encuentro con Él es demasiado social o
su coeficiente intelectual es demasiado alta.
También estoy confundido sobre los criterios de HFA, síndrome de Asperger, y PDD-NOS. Ellos in todos parecen tan similares.
Sólo necesito ayuda.
Respuesta
Hola Carina,
No hay tal cosa como un cociente intelectual "demasiado alto" para ser considerado en el espectro autista. Mi propia hija es más de 150, pero definitivamente el síndrome de Asperger. Muchos de doctorado, los médicos y otras personas bien educadas son también considerados para ser autista. Los ejemplos incluyen el Dr. Temple Grandin y el Dr. Alba Prince-Hughes, ambos autores y adultos autistas exitosas.
Queriendo ser social y ser socialmente exitosos son dos cosas diferentes. Un niño que no puede manejar el cambio, no se puede perder sin una fusión, y que lucha con el lenguaje caerá más y más atrás en la escala social. Seis años de edad son más tolerantes que los niños mayores. Por la escuela secundaria, su hijo va a tener graves problemas para hacer y mantener amigos.
mala coordinación motora es muy común en todos los trastornos que mencionas. Usted está en lo cierto, los criterios son confusamente similares y sutilezas es a menudo necesario. Todos estos trastornos afectan el funcionamiento social de manera similar. Todo afectan idioma, pero de diferentes maneras. Muchos niños de Asperger hablan temprano y así, aunque tienden a ser "artificial" en el uso y muy rígido en la forma en que definen las palabras. HFA y PDD niños tienden a tener retrasos expresivas y receptivas lagunas.
El hecho es que la definición de lo que uno tiene no es tan importante como la escuela de admitir que califica como "el espectro" y ayudar a superar sus desafíos particulares por eso. Él no va a "curarse al crecer".
Casi todos los niños en el espectro autista tiene una combinación única de desafíos. Algunos son TDAH y otros no, algunos hablan bien, otros no, algunos son muy atlético, algunos no pueden montar una bicicleta sin importar lo mucho que lo intenten. No es como mirar a una erupción, se ejecuta un análisis de sangre y el diagnóstico de sarampión.
Seguir luchando, mamá. Usted es su único defensor.
Aquí está una lista de sitio web que puede ser útil para usted. También, hacer una búsqueda con "autismo" y su estado y encontrará sitios para las organizaciones de apoyo autismo más cercano.
Http://www.patientcenters.com/autism/news/resources.html (libros y recursos) guía empresas http://www.ninds.nih.gov/disorders/asperger/asperger.htm (las definiciones y los vínculos con el gobierno) guía empresas http://www.autism.org /temple/meds.html (sobre la medicación) guía empresas http://www.autism.org/(muchos enlaces a información) guía empresas http://www.autismasperger.net/intro. htm (sitio web de Stephen Shore 抯) guía empresas http://www.angelfire.com/pa5/as/asteachersites.html (recursos para la enseñanza) guía empresas http://www.aspergers.com /Adolesc.htm (problemas de la adolescencia) guía empresas mejores deseos, España Catalina