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5 meses y medio de edad con signos autistas



Pregunta
Mi hija es casi seis meses de edad, la única vez que puedo conseguir que se haga el contacto visual es cuando estoy cambiando ella y está a sólo un par de segundos. Ella no lo hace la sonrisa social y nunca se ha reído. Al tratar de la miras, ella vuelve la cabeza. Ella se verá en los juguetes y seguirlas. Cuando se agita un sonajero a veces ella a su vez, otras veces se ignora. i puede tratar de cantar /hablar y ella no girar la cabeza hacia la música, pero si se me cae algo que voy a saltar, pero no mirar donde el ruido está viniendo. Ella no parece que les gusta que se realizará como se menea y arquea la espalda hasta que dejó en el suelo. El médico ha dicho que estas señales son preocupantes, pero tengo que esperar y ver. odio que se sienta en mis manos y me gustaría consejos que sepa que ella es demasiado joven para diagnosticar, pero necesito saber cómo jugar mejor con ella y hablar con ella si ella es autista. ¿Estoy hablando con mucho a ella y la necesidad de mantener la sencillez, por ejemplo. Las técnicas para hacer que ella balbucea y hacer contacto visual sería apreciada
Saludos cordiales Melanie

Respuesta
HI Melanie,
te aplaudo por su temprana la capacidad de observación y la crianza de sus preocupaciones con su médico. Estás en lo correcto, el diagnóstico de un niño de seis meses con autismo es (en este momento) no es posible. Sin embargo, la investigación actual está demostrando dos cosas importantes: en primer lugar, los niños que más tarde van a recibir un diagnóstico de autismo a menudo muestran signos muy temprano, a veces antes de alcanzar su primer cumpleaños, segundo, estos meses son meses críticos en el desarrollo del cerebro de su hijo para trabajando en estimular que el desarrollo es muy importante. Creo que podría ser digno de su tiempo para leer el artículo en el siguiente sitio web: http://www.sciencedaily.com/releases/2012/03/120326160700.html
desarrollo motor temprano, los patrones de movimiento , así como retrasos en el desarrollo social y emocional típica (por ejemplo, falta de contacto visual, falta de sonrisas sociales) pueden ser señales de alerta para un futuro diagnóstico del autismo. Desafortunadamente, en este momento, la mayoría de los médicos necesitan tener una actitud de "esperar y ver" antes de diagnosticar a un niño, especialmente un niño este joven. Pero que sin duda no quiere decir que usted no puede tomar medidas por su cuenta para ayudar al desarrollo de su hijo a lo largo :)
Recomiendo probar las siguientes cosas:
Sentarse y observar a su niño. Trate de averiguar lo que hace feliz a su hijo, ¿Qué le gusta hacer a su hijo? A continuación, seguir los pasos de su hijo y le presentará con las cosas que usted sabe que ama. Ofrecer a sus actividades sensoriales que ella no disfrutan, por ejemplo, si ella no disfruta siendo celebrada, ¿Le gusta estar envuelto o sacudido? Experimentar y ver lo que le gusta y luego proporcionar esa entrada. Usted puede encontrar que una vez que se da alguna entrada sensorial que ella desea /necesidades, tal vez usted verá un aumento en su contacto con los ojos y el compromiso social.
Trate de limitar su lenguaje y comunicación no verbal. Use gestos y expresiones faciales exageradas. ¿Cómo responde? Podría ser que el lenguaje es demasiado sobreestimulación para ella en este momento. Esto no quiere decir que no debe hablar en absoluto, pero trate de usar palabras /frases simples acompañado por un montón de comunicación no verbal. Observarla de cerca para averiguar cómo se comunica. Su comunicación puede ser muy sutil lo que puede tener que ver con cuidado.
Descartar cualquier problema médico ... Digo esto porque a veces los niños muestran un comportamiento "autista" cuando en realidad tienen un problema médico (celíaca la enfermedad, un problema de audición, dificultades de procesamiento sensorial, o un problema de visión). Me gustaría comprobar con su pediatra para descartar cualquier condición medial.
Intenta interactuar con ella en diferentes entornos y con ella en diferentes posiciones. Acuéstela en la espalda (que habías dicho que da el contacto más ojo mientras ella está recibiendo su pañal cambiado así que quizás poniendo su boca arriba y de interactuar con ella podría ser agradable para ella).
Trate de oscurecer el salón, utilizar la luz natural, la eliminación de sonidos que puedan causar molestias en su (ruido blanco, el sonido de un refrigerador zumbido). Es posible que se sorprenda de que su nivel de interacción y motivación aumenta en un determinado medio ambiente y /o la posición.
Me encantaría volver a escuchar de usted acerca de cómo se está haciendo ... Gracias!

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