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Diferencias de género en el comportamiento de las muchachas intimidación Bullying


intimidación de las niñas ha sido tradicionalmente mineralizada debido a la sutileza de las estrategias de uso de la muchacha la agresión, y la tendencia para el personal de despedir a su agresión como "sólo chicas siendo maliciosa". Dado que las niñas están bajo presión para ser siempre agradable, tienen que disfrazar su agresión, por lo que es relativamente invisible y haciendo que el autor haya más difíciles de detectar. Sin embargo, su invisibilidad no significa que sea menos perjudicial.
Este es el mundo que quiero al lector a entrar. Es el lugar donde, bajo un coro de voces, una niña mira a otra, luego sonríe en silencio a su amiga. Al día siguiente, uno de los cabecillas pasa alrededor de una petición pidiendo secreto niñas para delinear las razones que odian la chica objetivo. El día después de que, el marginado se sienta en silencio junto a los chicos en la clase, con la cabeza baja y los hombros caídos hacia adelante. El daño es limpio y tranquilo, el agresor y la víctima no se vean.
Las niñas se dedican a formas indirectas de comportamiento de intimidación para destruir reputaciones, o dañar la autoestima de las víctimas. Niñas manipulan las relaciones dentro del grupo para alcanzar el poder, la creación de situaciones de fomentar la desconfianza, el miedo y la inseguridad. entrevistadas informaron que las niñas intimidados mediante la creación de inseguridad entre el grupo de amigos. Dijeron que a menudo estaba claro quién estaba en el grupo y que se podía confiar. El aumento de la tensión parecía proporcionar un desafío y fue magnético, que atrae a las niñas para el grupo. informaron niñas luchas por el poder a través de rumores que se propagan a dañar la reputación de sus rivales, atrapamiento, secretos que se les dice y promesas rotas. Estas formas invisibles de la intimidación son extremadamente difíciles de detectar. Además, cuando son detectados, los receptores de esta agresión emocional a menudo no quieren ninguna acción tomada porque eso pondría en peligro su posición débil dentro del grupo.


Dado que las niñas están bajo presión para ser siempre agradable , tienen que disfrazar su agresión, por lo que es relativamente invisible y haciendo que el autor haya más difíciles de detectar. Sin embargo, su invisibilidad no significa que sea menos perjudicial.
Las niñas se dedican a formas indirectas de comportamiento de intimidación para destruir reputaciones, o dañar la autoestima de las víctimas. Niñas manipulan las relaciones dentro del grupo para alcanzar el poder, la creación de situaciones de fomentar la desconfianza, el miedo y la inseguridad. entrevistadas informaron que las niñas intimidados mediante la creación de inseguridad entre el grupo de amigos. Dijeron que a menudo estaba claro quién estaba en el grupo y que se podía confiar. El aumento de la tensión parecía proporcionar un desafío y fue magnético, que atrae a las niñas para el grupo. informaron niñas luchas por el poder a través de rumores que se propagan a dañar la reputación de sus rivales, atrapamiento, secretos que se les dice y promesas rotas. Estas formas invisibles de la intimidación son extremadamente difíciles de detectar. Además, cuando son detectados, los receptores de esta agresión emocional a menudo no quieren ninguna acción tomada porque eso pondría en peligro su posición débil dentro del grupo.
Niñas tienen mejores habilidades sociales que los chicos en la escuela, por lo estas estrategias sutiles de agresión son por lo general el repertorio de las niñas en las escuelas. Sin embargo, cuando los niños entran en la edad adulta, se espera también que ser agradable, por lo que su agresión también necesita ser encubierta. A medida que adquieren mejores habilidades sociales que también emplean técnicas agresivas sutiles,

Por:. Francis David



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