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Libros para niños con entornos multiculturales y personajes nos pueden transportar en una aventura global, disipar los estereotipos negativos, la enseñanza de la tolerancia y el respeto, fomentando el orgullo de la herencia cultural de los niños, y dar a conocer las emociones humanas universales y sentimientos. Cuando se combina con actividades de extensión, la literatura multicultural calidad enseña a los niños sobre el mundo más allá de nuestras comunidades al tiempo que perfeccionan sus habilidades de pensamiento crítico.
Aquí hay cinco maneras concretas que los profesores pueden utilizar la literatura para que sus hijos se entusiasmen con la lectura a medida que aprenden sobre el mundo.
1. Descubre cómo los libros lejos te puede llevar
Combinar la geografía y ELA en una pantalla de aula. Cuelgue un mapa del mundo, mapa y los ajustes de los libros que se leen como una clase durante el año. A propósito elegir los libros que representan muchas áreas geográficas, e incluyen tanto de ficción y no ficción. Este organizador gráfico pared le ayudará a reconocer las regiones del mundo que han sido pasados por alto.
2. En todo el mundo unirse a un club del libro
Inscripción en el Mundial de lectura en voz alta y conectarse con los estudiantes en Nueva Zelanda, India y el Reino Unido se debate en un libro virtual. El uso de Twitter, Skype, Edmodo, Kidblog, y otras herramientas #edtech para hacer conexiones durante un período de seis semanas, las clases de jardín de infantes hasta la secundaria participan en este proyecto de colaboración cada vez mayor.
3. Comparar Fairy Tales través de las culturas
Búsqueda de similitudes y diferencias al leer los cuentos de hadas, folklore y fábulas de todo el mundo anima a los niños a concentrarse en los detalles y perfeccionar sus habilidades de pensamiento crítico. El núcleo común incluye esta "lectura de la literatura" estándar (RL.2.9):.
Comparar y contrastar dos o más versiones de la misma historia (por ejemplo, las historias de Cenicienta) por diferentes autores o de diferentes culturas
Otros ejemplos que niños disfrutan son los cuentos hombre de pan de jengibre y Trickster, cuyas travesuras inteligentes y tontos aparecer en muchas culturas alrededor del mundo. Aunque las historias son diversas, los personajes tienen una necesidad común de esperanza, la seguridad, y el amor de la familia y amigos. Las historias también muestran sentimientos universales de la felicidad, la ira y el orgullo. Al leer los diversos cuentos de hadas, observe cómo retratan las culturas y hacer frente a estas emociones, y compararlos con la forma en que los estudiantes, sus familias y sus amigos mostrarían los mismos sentimientos.
4. Enseñar la tolerancia, empatía y respeto
Es crucial que exponemos a nuestros estudiantes a los que vienen de un fondo diferente, con diversas luchas y triunfos, que tienen experiencias distintas. Después de leer estas historias y la comprensión de las historias de fondo con más detalle, los niños tendrán más probabilidades de entender a los demás. Las historias sobre los niños de otras culturas - o inmigrantes. - Aumentar la conciencia cultural y demostrar la necesidad de mostrar respeto y compasión
Además de historias de ficción, los maestros pueden leer biografías de líderes de todo el mundo que encarnan la paz y discutir los desafíos que tuvieron que superar. . Los líderes internacionales como el Dalai Lama, Wangari Maathai, Jane Goodall o Nelson Mandela proporcionar ejemplos de rasgos de carácter y lecciones inspiradoras
Preguntas para hacer a sus estudiantes:
¿Por qué es que él o ella admirado en todo el mundo?
¿Qué características y valores tiene esta persona que él o ella hace un buen líder?
Piense en los desafíos que él o ella superó. ¿Cuál sería la parte más difícil para usted en esas circunstancias?
Si pudieras conocer a esta persona, ¿qué le gustaría preguntar a él o ella?
5. Disipar los estereotipos y Obtener Datos de la Fuente
Explora "Un día en la vida" libros de tipo con sus estudiantes que muestran los niños típicos que realizan actividades típicas de otros países. Libros como Florence Parry Heide
Día del secreto para de Ahmed, de Stacy Bellward
Voces de Etiopia: of Life de Zión o el Día de María de Fátima Campos Cassio: de sol a sol en un pueblo de Brasil siguen a los niños a través de una día típico de cuando se despiertan hasta que se van a dormir. Después de leer varias historias, trazar las similitudes y diferencias entre las vidas de estos niños y las vidas de sus estudiantes. Hablan de lo que comen los niños, lo que jugar, en el que viven, que es en su familia, cómo llegan a la escuela, cómo aprenden, y mucho más. Abrir las mentes de sus estudiantes a distintas perspectivas y formas de pasar por el día.
¿Qué recursos multicultural Cómo se utiliza en su salón de clases K-5? ¿Cómo se les lleve a la vida?