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problemas de disciplina 3 1/2 yo



Pergunta
PERGUNTA: Minha filha é de 3 1/2 e estou me sentindo como um fracasso completo. seus acessos de raiva poderia acordar os mortos ... nós estamos usando atualmente um tempo mas ela vai gritar o tempo todo ela está lá, mesmo que torná-lo mais então seus norma 3 minutos. ela nunca ouve qualquer coisa mim ou seu pai dizer e estamos ambos no nosso juízo final. ela age com medo de obter pedidos de tempo, mas ela vai continuar com o seu mau comportamento, mesmo que ela sabe que vai acabar em tempo fora. nós sempre dar o seu aviso 1 antes de colocá-la em um tempo. nós ignorá-la o tempo todo ela está em um tempo mas ainda não está funcionando ... o que devo fazer
? Resposta: Olá Elaine,
Acho que preciso de um pouco mais de informação antes de eu dar-lhe algum recomendações. Se você responder às seguintes perguntas, as respostas serão úteis:?
1. Há quanto tempo ela foi tendo birras como este
2. O que define-los fora?
3. Onde é que eles ocorrem?
4. Quantos desses acessos de raiva que ela tem a cada dia?
5. Quanto tempo você tem sido usando time-outs?
6. O que você diz ou fazer após o término do tempo limite
7. Como é que ela delibera após um acesso de raiva
Obrigado por suas respostas esperadas
Best,
James Windell
?. - --------- ACOMPANHAMENTO ----------
PERGUNTA: Sr. Windell
aqui estão as respostas para as suas perguntas
1. Há quanto tempo ela está tendo birras como este?
Ela foi jogando este tipo de acessos de raiva por cerca de 6 ou 7 meses (cerca de 4 meses antes do nosso mais novo bebê nasceu) Página 2. O que define-los fora?
Nada formar não recebendo seu caminho para frustrações por não ser capaz de fazer algo para o seu gosto (desenho, construção etc ...) Sims 3. Onde é que eles ocorrem?
Que costumava ser apenas em casa, mas recentemente (nos últimos 3 meses) podem ocorrer em qualquer lugar, se estamos a comer fora, ou no supermercado ou em qualquer página 4. Quantos desses acessos de raiva que ela tem a cada dia?
Ela passa horas jogando birras, sobre várias coisas. ela muda o assunto de seus acessos de raiva no meio do caminho e uma vez que ela é louca, ela pode passar o resto do dia assim.
5. Quanto tempo você tem sido usando time-outs?
Assim começamos com pedidos de tempo como uma forma real de punição cerca de 7 meses atrás, mas após 2 semanas que eles não estavam trabalhando para que, na verdade, mudou-se para a punição mais agressivo e que provou ineficazes também portanto, estão de volta ao time outs com novas diretrizes e sua sido cerca de uma semana e ainda não fizeram qualquer progresso. ela ainda não faz o que lhe é dito, ela parece com medo de ficar tempo limite, mas ainda não vai fazer o que ela é contada de propósito. ela é abertamente desafiador (ex. "Não, eu não quero")
6. O que você dizer ou fazer após o término do tempo limite?
Eu tento seguir em frente com o nosso dia. quando eu colocá-la em um tempo eu lhe dizer por que e, em seguida, eu ignorá-la ... mas ela vai gritar toda a 3 minutos. o pediatra disse para deixá-la a tempo para fora todo o tempo que ela está gritando ... mas que poderia durar mais de uma hora
7. Como ela delibera após um acesso de raiva?
Sua personalidade em geral é alto e ofensivo no tom. Estou tentando lhe ensinar a diferença entre a voz dentro e fora de voz e ela recebe-lo, mas se recusa a usar uma voz dentro
RESPOSTA: Olá Elaine,
Tenha certeza de que você não é um fracasso como um pai. O que você tem feito poderia ter funcionado maravilhosamente bem com muitas crianças. No entanto, o que você está fazendo não está funcionando com a sua filha.
Não é incomum para as crianças em torno de três anos de idade a ser bastante desafiador. Ela poderia ter sido assim de qualquer maneira, mas é certamente possível que as coisas são um pouco pior por causa do bebê.
A primeira coisa que você deve olhar é para se certificar de que você está usando elogios e atenção para seu bom comportamento. Quando ela está em conformidade com um pedido ou evita uma birra, certifique-se de deixá-la saber como você está orgulhoso dela. Você tem que ter certeza que ela está ficando mais elogios do que a punição diária.
Segundo lugar, apenas usar o tempo limite para o mau comportamento agressivo ou realmente sério ou perigoso. Dessa forma, você não mais fazê-lo e torná-lo ineficaz. Na verdade ignorar o mau comportamento menor, irritante, e geralmente irritante. Tenha em mente que se o bebê é um fator em tudo isso, então ela está usando o mau comportamento para chamar a atenção. . Certifique-se de que ela está recebendo a maioria (se não de todos) de sua atenção para o bom comportamento, apropriado
terceiro lugar, quando um acesso de raiva ocorre, a pé - ou, pelo menos, virar as costas e fingir (para o melhor de sua capacidade ) de estar envolvido em outra coisa. Não olhe para ela ou falar com ela até que a birra é longo. Então, assim que ela faz ou diz algo que é positivo (não importa quão pequena), dar-lhe elogios e atenção ( "Uau! Estou impressionado! Você pegou o sapato que você jogou quando era louco" ou "Isso é muito bom! Eu gosto disso! Você começou a jogar um jogo sozinho "). Mais uma vez, a ênfase deve ser sobre o que ela está fazendo para a direita; não o que ela está fazendo errado.
quarto lugar, se você tem que usar um limite de tempo, certifique-se ignorá-la enquanto ela está agindo para cima no time-out. Quando isso acabar, mais uma vez encontrar uma razão para elogiá-la, logo que tempo limite foi encerrada.
Espero que essas sugestões ajudar. Deixe-me saber o que outros perguntas que você tem.
James Windell
---------- ---------- SEGUIMENTO

PERGUNTA: obrigado por suas respostas até agora. meu problema é que ela passa a maior parte de cada dia agindo para cima, eu não tenho nada para elogiá-la por. se eu pedir-lhe para jogar em seu quarto por um tempo ela começa a gritar e chorar e hoje ela realmente me disse que ela gosta pedidos de tempo e ela queria sentar-se no tempo em vez de limpar seu quarto (que para os últimos 3 dias é o meu projeto ... levá-la para limpar seu quarto). Então, se ela passa a maior parte do cotidiano agindo para cima, de alguma forma, eu estaria ignorando-a durante todo o dia e ela iria receber nenhuma atenção em tudo

Resposta
Hi Elaine,
ela realmente sabe como empurrar seus botões, não é? Mas eu acho que sua resposta sobre a limpeza de seu quarto é uma indicação do estado das coisas. Ela vai desafiar você e, em seguida, dizer que ela gosta de time-out.
Mas eu ainda acho que ela faz as coisas para as quais ela merece louvor. Enfim, essa é a sua tarefa: encontrar algumas coisas para elogiá-la por todos os dias. Gostaria ainda sugiro que você mantenha um pequeno jornal listando as coisas positivas que ela faz todos os dias. Em termos de trabalhar comigo sobre isso, assim como para sua própria instrução, que seria bom para manter um registro de comportamentos positivos todos os dias. Vamos ver se você começar a olhar para eles e dizendo coisas positivas sobre eles, se eles aumentam.
Quanto a limpeza do quarto, aqui está o que eu sugiro. Vá em seu quarto e não lhe diga o que fazer ou para onde ir. Deite-se no chão (como eu suponho que há brinquedos ou roupas no chão que precisam ser pego) e começar a categorizar as coisas em voz alta. Por exemplo, você poderia começar dizendo para si mesmo, mas em voz alta: "Ela gostava de jogar com esta linda boneca, mas eu acho que é hora para este único a ir para uma casa nova" (defina-o de lado ou colocá-la em uma caixa ou bolsa). "Eu sei que ela realmente gosta deste motor de fogo vermelho. Talvez eu vou deixá-la brincar com ele novamente algum dia." (Em seguida, colocar isso em uma caixa ou lugar diferente).
"Estes Legos são realmente muito divertido. Eu gosto de construir coisas com eles eu mesmo. Eu me pergunto se eu poderia construir uma casa" (e começar a construir uma casa com eles. Como você colocar os Legos em conjunto para construir uma casa, descrever como colorido e bonito a sua casa vai ser).
Faça isso por 30 minutos mais ou menos. Eu estou supondo que dentro desse período de tempo, sua filha vai estar participando de alguma forma. Não desencorajar isso. Talvez ela vai mesmo ajudá-lo a construir algo (se você tiver algo como blocos ou Legos) ou desenhar algo - se você tem os pastéis no chão, etc. Se ela se junta à diversão, continuam descrevendo o que vocês dois estão fazendo. Não diga nada positivo ou negativo sobre qualquer coisa que ela faz, a menos que ela realmente coloca algo no local apropriado caso em que você diz algo cortesia, mas muito sutil (como, "Sim, isso é um bom lugar para isso").
Antes ela está cansado deste "jogo", você deve dizer que é suficiente por hoje. Em seguida, continuar somente se ela insiste. Se ela pergunta se todos os brinquedos estão a ir longe para uma casa nova, sugerem que isso é algo que você e ela pode decidir juntos. Você poderia, então, dizer: "Agora, o que você pensa sobre aquela boneca lá. Ele está deitado no chão. O que devemos fazer com ele?" Felizmente, ela vai sugerir colocar no lugar apropriado.
Novamente, não empurrar o seu sucesso neste. Se você fazer qualquer avanço (ou nenhum progresso), parar depois de algum tempo e fazer isso de novo no dia seguinte. Mantenha o proceure até o quarto está se endireitou. Mas nunca dizer que ela limpou o quarto dela ou que ela deve terminar de limpar por conta própria.
Alguma pergunta?
James

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