Pergunta
eu estava lendo as respostas a uma outra pessoa e você escreveu que, se houvesse uma grande diferença na comunicação verbal e não verbal que poderia haver uma dificuldade de aprendizagem. Meu filho teve 117 sobre o VIX e 138 na NIX e 130 no CIX. Eu deveria estar preocupado com a diferença ou não ???
Meu filho acabou de começar na segunda série e tem sido na classe discurso desde o ano passado.
Resposta
Oi Carol,
não tenho certeza qual era a situação I respondeu a na resposta que você está se referindo. Eu também não estou muito familiarizado com o RIAS, então eu não sei como útil a minha resposta será.
Embora seja verdade que uma grande discrepância entre as notas verbais e não-verbais * pode * indicam uma dificuldade de aprendizagem, que certamente não é sempre o caso, especialmente com crianças sobredotadas, cujo desenvolvimento é mais assíncrona (não é mesmo em todas as áreas -. cognitivos, sociais /emocionais, físicos)
é melhor para discutir os resultados do teste com o psicólogo que fez o teste. Ele ou ela pode explicar os resultados dos vários subensaios. Felizmente, o psicólogo tem alguma familiaridade com crianças sobredotadas.
Que tipo de classe discurso é o seu filho? Existe alguma outra indicação de qualquer tipo de dificuldade de aprendizagem? Em outras palavras, há alguma outra razão que você pensa que é uma possibilidade ou você está apenas preocupado por causa da discrepância entre as notas verbais e não-verbais?
Eu costumo ter tempo para fazer alguma pesquisa antes de eu responder a perguntas se eu precisar, mas, infelizmente, eu vivo na área de tempestade e nós fomos inundados. Eu estive sem um computador por alguns dias e ainda estou tentando limpar.
Se eu encontrar mais informações sobre o RIAS, vou postar uma outra resposta.