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aprendendo com deficiência /comprehension

lenta

Pergunta
My 10yr daughther velha tem comphrension lento, e foi durante anos foi notado em primeiro grau, desde então ela ahs foi testado várias vezes, privada e publicamente através das escolas públicas ela é atendida. agora ela foi retida por duas vezes com uma possível ela é terceira vez ainda na terceira série.
só recentemente ela falhou o FCAT novamente. Como pode a sua escolaridade ser girado ao redor, o professor tem é maravilhoso com ela, mas há somente tanto que ela pode fazer.
ajudar a ficar frustrado, e realmente preocupado.
I foi dito que ela poderia ser isentos do FCAT e suas repercussões. Eu quero que ela tenha uma boa qualidade de escolaridade e eu quero que ela se formou não obter um certificado de frequência quando é que o tempo.

Resposta
Primeiro, gostaria de sugerir que ela estará isento do teste formal até o momento em que ela foi tomada de testes bem sucedidos.
Em segundo lugar, eu não tenho a certeza que compreensão lenta realmente significa.
Normalmente, quando percebe-se tão cedo e desde que você tenha tido seus reanalisada várias vezes, algum profissional deve ter lhe contado o que eles pensam seu diagnóstico é. Seja o que for, é melhor para sua filha, para que você possa enfrentar o diagnóstico e elaborar um plano para ajudá-la com orientação profissional. Eu acho que se a minha menina tinha compreensão lenta que ela tem um menor do que a inteligência média, no entanto, ela é capaz de ler as palavras.
Terceiro lugar, gostaria de contratar um terapeuta educacional para trabalhar com ela sobre estratégias para quebrar sentenças em partes então ela terá uma habilidade de ataque para o entendimento. É absolutamente essencial que ela seja em um ambiente escolar que não usa testes como os únicos meios de realização.
Quarto lugar, não tê-la retido por mais tempo. Já foram feitos estudos suficientes até à data que dizem ter um filho retido duas vezes está sobrecarregado com problemas de auto-estima ontop de quaisquer dificuldades de aprendizagem. Então, se necessário, mudar de escola,
colocá-la no próximo ano e fornecê-la com tutoria nighly. Duas ou três noites por semana, por um especialista em leitura profissional ou educador especial e as outras noites, você seguir as estratégias dos profissionais.
Uma boa qualidade de escolaridade e querendo que ela se formar 8 anos a partir de agora não fará nada para ajudá-la a presente frustração e preocupação, nem vai ajudá-lo. Faça planos única para cada ano.
Estas são as minhas opiniões, compará-los com os outros profissionais e escolher o que a filha responde melhor a. Ele pode estar em uma sala de recursos em sua escola atual, mas não escolhem as escolas onde eles estão à frente um ano devido a ênfase das escolas no comparecimento da faculdade. Nenhum ímãs. Nenhum grande tamanho da sala de aula. opiniões sem professor. Ficar com um teste anual apenas por um psicólogo educacional, não um psicólogo da escola.
cumprimentos

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Comportamento aprendendo na escola