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behaviorin da escola



Pergunta
oi como você que eu quero lhe perguntar sobre a melhor forma de lidar com as crianças na escola e como controlar a classe e como ajudá-los a ser mais confiante


resposta
Hi Asma;
Esta é uma pergunta muito ampla. Posso dar-lhe algumas ideias gerais, mas pode ser necessário para enviar-me uma pergunta de follow-up e as coisas estreitas um pouco para baixo.
De um modo geral a gestão da sala de aula começa com o planejamento detalhado e uma capacidade de pensar criativamente. Certifique-se de suas metas para seus estudantes e suas opções para alcançar esses objetivos. Construir uma estrutura de pré-testagem, formativa (ou teste intercalar) e teste somativa (final). Teste não precisa ser lápis e papel. Você pode avaliar as crianças através de conversa, resposta a perguntas, escrevendo amostra etc. A ideia é estabelecer um nível global para a sua classe para que você não acabar o ensino de conceitos que são muito fácil ou muito avançada. Como você vai junto certifique-se de ajustar seu ensino para atender às novas necessidades dos alunos. Avaliar as necessidades ao longo do ano por meio de testes de formação, quer de papel e lápis ou informal. Finalmente, no fim do teste de exercício de novo para validar e progresso ficha. Isso também irá informá-lo sobre o que precisa ser mudado para o próximo ano.
Esta estrutura testes constitui uma espinha dorsal para todas as suas instruções e mantém você em sintonia com as necessidades de seus alunos. Isso significa que o ensino será sensível às crianças e as crianças vão se sentir conectado com você. Quando as lições são relevantes com apenas a quantidade certa de desafiar os estudantes vai sobressair e se sentir bem sobre o seu progresso.
Uma mais essencial para um bom ensino que reforça a confiança do aluno e tende a reduzir problemas de comportamento é o que eu chamo de "stand up ensino". Sair de trás da mesa e se conectar com os alunos. Torne-se o foco da classe. Você é o professor não o livro. O texto é apenas uma ferramenta na sua mão. Reduzir o número de tarefas do banco tranquilos estudantes fazer e trabalhar em conjunto com as crianças. Haverá momentos em que eles precisam para trabalhar em silêncio por conta própria, mas isso só será demonstrar o que aprenderam. trabalho quieto do assento não deve ser uma rotina regular. Quando o professor não está na frente da classe guiando o progresso de aprendizagem do estudante será mais lento e problemas de comportamento vão surgir. Quando você tem que lidar com o comportamento ou a confiança dos trabalhos dos alunos incorreta correta sofre.
Espero que este dá-lhe algumas ideias básicas. Se você precisar de informações mais específicas enviar-me uma pergunta de follow-up.
Cordialmente Richard Schubert

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Comportamento aprendendo na escola