Saúde e educação das crianças > Pergunta e resposta > Autismo > Confuso!

Confuso!



Pergunta
meu filho 3,5 anos de idade parece ser diferente do que outros de sua idade. Ele parece se lembrar de um monte de coisas do passado, ele é muito perspicaz, teve colapsos, mas não muito frequentemente, ele bate as mãos quando excitado ou irritado, ele gira em torno às vezes (não sei se ele está fazendo isso para ficar tonto ou o que?!?), ele fala em voz alta e, às vezes parece não querer sussurrar quando ele deveria, ele faz contato visual limitada esp. com os outros, mas é ok com a gente, ele é muito sensível /emocional (ou seja, certas canções fazê-lo chorar), ele pede um monte de "porquês" mesmo quando lhe deram uma resposta, tem um casal de amigos em Montessori, ele às vezes leva piadas literalmente, mas, em seguida, outras vezes ri (mas então, quando as crianças começam a entender piadas e figuras de linguagem?!?), ele também começou a falar tarde - com a idade de 2. ele parece ser imaginativos, faz com que a atenção conjunta, suas habilidades brutas e motoras finas são grandes -. começou a andar em 12 mos, foi subir escadas início, tem sido capaz de andar de triciclo por mais de um ano, tem boas habilidades de coordenação /motor para a sua idade ... de qualquer maneira, eu ainda acho que ele é bastante peculiar e então eu disse ao seu pediatra sobre isso e ele nos encaminhou a um pediatra neurológica. Primeiro de tudo, seu pediatra não acho que ele é uma criança com PDD mas então ele só o vi por cerca de 15 minutos. O pediatra neurológica falou-nos por cerca de uma hora e meia e foi observando o meu filho e falar com ele tão bem e no final ele nos disse que, em sua opinião, ele definitivamente não é autista e ele não acha que ele vai desenvolver AS ... ele disse que ele acha que é diferente e provavelmente média para maior do que a inteligência média e que temos de trabalhar em habilidades sociais com ele através de role playing. Também vamos tê-lo avaliado por um psicólogo apenas para se certificar que tudo está bem. A minha pergunta é: Como válido é o parecer do pediatra neurológica depois de passar cerca de uma hora ou assim com ele? Mas então eu sei que como não podem ser diagnosticados até uma idade mais avançada para que ele pudesse estar errado, afinal? Além disso, eu quero saber se deve ou não todas as crianças com AS são desajeitados ou ter habilidades motoras pobres - ou melhor, é que uma característica que todos eles possuem?
Obrigado.

Resposta
Hi Sophie;
Para diagnosticar com sucesso a síndrome de Asperger (AS) que você precisa fazer uma avaliação completa com várias medidas diferentes de comportamento social, as funções executivas , e atenção feita por classificações de professor e uma observação dele tocando com colegas em ambientes estruturados e não estruturados. Tenho avaliou algumas crianças muito peculiar apenas para descobrir não havia reais prejuízos sociais ou outros!
A resposta à sua segunda pergunta, é que a maioria, mas não todas as crianças com AS tem dysfluent habilidades motoras.
Atenciosamente,
James

Disclaimer:
Enquanto James Michael Roan tentou fazer a informações sobre este site tão preciso quanto possível, as informações são fornecidas de boa fé, sem qualquer garantia expressa ou implícita. O objetivo deste site é fornecer informações às famílias com crianças, adolescentes e adultos com um transtorno do espectro do autismo ou outro atraso de desenvolvimento. O James Michael Roan preferem não qualquer uma organização para outra, e não é responsável pelas informações listadas no web site de uma organização, ou qualquer informação divulgada seja verbal ou escrita. Informamos que não estamos dando conselho médico e que as circunstâncias podem ditar diferentes tratamentos. Se essas questões afetam você ou seus entes queridos que você deve procurar aconselhamento profissional. Este site é operado apenas para fins informativos. Em nenhum momento, James Michael Roan tentar diagnosticar ou descartar um diagnóstico potencial através da Internet. Esperamos que você encontre nossos recursos úteis.
Bio
James Roan é psicóloga certificada escola que tem sido consultor nas áreas de autismo, síndrome de Asperger 抯 e dificuldades de aprendizagem em Estados Unidos e na Irlanda por mais de dez anos (http://www.jamesroan.com). James ganhou seu M.Ed. em Psicologia Escolar e M. Ed. em Educação de Adultos e recebe formação de pós-graduação em curso no autismo na Universidade de Washington 抯 Autism Center. James Roan viajou para Galway, Limerick, Mayo, Clare, Dublin, Cork, Waterford, Kildare, Kerry, Clare, e outras cidades e condados em toda a Irlanda avaliação de crianças e adultos, e consulta com advogados (advogados) em defesa de crianças com deficiência . James Roan era o psicólogo consultoria responsável por muitas das autismo e ferramentas de AD /HD de triagem e outros conteúdos para acesso Needs.Com especial. James Roan consulta ao departamento de pós-graduação do Instituto de Tecnologia de Waterford em Waterford Irlanda no desenvolvimento de seu programa de pós-graduação para a certificação de professores autismo privadas. James conduziu avaliações formais de estudantes na Unidade de Autismo na Escola Nacional Claddagh no Condado de Galway Irlanda.

&