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aspergers /comunicação issues



Pergunta
Meu filho tem sete anos e em um IEP. Ele recebeu serviços desde o jardim de infância. Seu pai e eu recentemente separada eo estresse teve um impacto onde nos sentimos suas habilidades de comunicação estão regredindo. Estou profundamente preocupado com meu filho vai "desligar", como eu chamo isso de novo e eu não tenho idéia o que fazer. Toda e qualquer conselhos sobre onde encontrar ajuda seria apreciada.

Resposta
Parenting qualquer criança não é fácil, mas é especialmente difícil com uma criança com necessidades especiais e uma situação compartilhada. Seu filho tem sorte que seus pais, obviamente, ainda comunicar e se reúnem por causa dele, uma vez que você menciona que sentimos suas habilidades de comunicação estão regredindo.
Rotinas e estabilidade são tão importantes especialmente para uma criança no espectro do autismo. Infelizmente, existem alguns de nós que chegar a ser em situações em que podemos controlar as rotinas e estabilidade. A vida simplesmente não funciona assim. Aprender a se adaptar à mudança é uma habilidade importante mas difícil para as crianças com autismo. Existem coisas que você pode fazer para ajudar, no entanto.
Quando você tem dificuldade em fazer sentido do mundo ao redor, saber o que vem a seguir eo que se espera de você, as rotinas são algo para voltar a cair para tornar a vida previsível . Mesmo que a situação do seu filho é mutável, existem maneiras de criar mais estabilidade para ele.
Eu acho que um pouco de seu sofrimento atual é porque ele não sabe onde ele está indo, quem ele vai ser e com o que vai ser esperado dele lá. Ele estava acostumado a ter dois pais em sua casa e agora ele tem um (ou um de cada vez).
Habilidades de linguagem receptiva e expressiva pode ser difícil para as crianças com perturbações do espectro do autismo e também para outras crianças. Para seu filho, isso significa que ele não entende bem o que ele ouve, nem pode expressar seus próprios sentimentos bem com palavras. Não sendo capaz de obter suas necessidades e desejos do outro lado causa frustração que muitas vezes sai em acessos de raiva e outros comportamentos indesejáveis ​​em pequenos. Seu filho é provavelmente tão frustrado por suas dificuldades em compreender o que é dito a ele.
Ele pode compreender algumas das suas palavras simplesmente devido à repetição e sendo usado para uma certa rotina. Você pode inconscientemente ser acoplar suas palavras e sentidos com movimentos que fazem backup de seu significado, como estendendo o casaco para ele enquanto você diga a ele para colocar o casaco. Ele pode estar respondendo mais à imagem de seu casaco do que as suas palavras reais.
É por isso que usar recursos visuais com crianças com transtornos do espectro do autismo. É mais fácil para ele se sentido a partir de algo que ele vê em oposição a algo que ele ouve.
A primeira coisa que eu sugiro que você faz é criar uma programação visual. Você pode manter-se no seu frigorífico e outra em sua bolsa para mostrá-lo sempre que necessário. Possivelmente uma terceira cópia poderia ser mantidos à creche para funcionários para passar por cima com ele quando ele parece ansioso. Essa programação visual é um pouco como um calendário. Existem algumas maneiras de fazer isso.
Você poderia ter uma agenda semanal. Ao longo do lado esquerdo da página podem ser os dias da semana e ao longo da parte superior uma imagem de sua casa ou local de seu marido para mostrar o seu filho onde vai passar a noite. Talvez uma foto de sua cama e brinquedos que ele mantém em cada quarto seria melhor ou uma foto de você ou seu ex-marido.
Outra maneira de fazer isso poderia ser a de fazer uma programação diária. Todas as manhãs, mostrar-lhe o cronograma apropriado. Por exemplo, quando ele está com você, a programação do seu dia pode consistir de uma série de fotos em uma tira, tais como:
- menino que come o pequeno almoço Restaurant - menino que lava o rosto viajantes - menino que escova seus dentes Restaurant - menino se vestir viajantes - menino e sua mãe entrar no carro ou autocarro Restaurant - retrato de creche Network - retrato de sua mãe (ou pai) levantá-lo viajantes - foto de comer a ceia em sua mãe (ou do pai) casa Restaurant - imagem de jogar Restaurant - retrato de ir para a cama (em qualquer casa)
Outra maneira de fazer isso é ter um calendário com as imagens de papel cortado ou velcroed diante. Ater apenas nas imagens que vão com o que está previsto para aquele dia. Usando horários como este permitirá que o rapaz sabe onde ele vai ficar e quem ele vai estar com, diminuindo um pouco da ansiedade das causas não-saber. Além disso, ele irá reduzir a sua dependência de idioma para que ele saiba o que está acontecendo.
Você pode derrubar ainda mais recursos visuais para ajudá-lo. Por exemplo, na parede de seu quarto tem fotos de a ordem em que ele deve colocar em suas roupas. Também no quarto, você poderia colocar etiquetas de imagem em suas prateleiras e recipientes e gavetas para ele sabe onde os colocar as coisas fora. No banheiro, você poderia ter imagens do que ele está a fazer lá, como usar o banheiro, lavar as mãos, lavar o rosto, escovar os dentes. Na cozinha, uma imagem poderia mostrar-lhe onde colocar as coisas quando ele põe a mesa e as outras fotos poderia mostrar-lhe o que ele precisa fazer para obter uma taça de cereais para si mesmo. Ainda um outro visual pode mostrar-lhe que as coisas para colocar em uma mala para entre suas duas casas.
O mesmo sistema de programação visual pode ser usado na creche (e é de fato usado comumente nas escolas). Usando recursos visuais podem diminuir a ansiedade do seu filho na creche e, portanto, seus incidentes agressivos. Um ótimo site é olhar para www.do2learn.com. Eles oferecem imagens livres lá, além de grades de usar para as suas programações mais eles explicar em mais detalhes os comos e os porquês do uso de recursos visuais.
Será que o seu filho ver um terapeuta da fala? Se assim for pedir sua ajuda e conselhos, com efeitos visuais e histórias sociais. Uma vez que ele é 3, você já teve qualquer envolvimento ainda com o seu distrito escolar. Em uma base de entrada mais cedo, muitas escolas vão oferecer conselhos e serviços.
Eu sugiro que você sempre usar esses recursos visuais durante um mês. Seria ideal se o pai de seu filho, também iria usá-los, mas mesmo que seja apenas você, que ainda é uma grande ajuda.
Mesmo as crianças que têm necessidades especiais e um IEP são mais resistentes do que se poderia pensar. Ele precisa de amor e segurança e estabilidade; que poderia vir de dois pais que vivem em residências separadas.
Os melhores cumprimentos,
Sharon A. Mitchell, B. A., B.Ed., M. A., PhD candidato

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