Pergunta
Meu filho autista não verbal de 10 anos de idade ainda não pode limpar seu quarto, colocando o material onde ele pertence. Eu acabar por ter de ajudá-lo e quando eu faço ele fica muito chateado e começa a gritar.
Eu tentei dar-lhe uma recompensa se ele faz isso (que é quase nunca!) mas não parecem funcionar.
Eu não quero que ele seja um homem adulto e não manter um quarto arrumado. O que eu posso fazer?
Resposta
Lucy,
É ¡¯ s sido minha experiência que uma incapacidade de colocar as coisas fora no seu devido lugar é um problema bastante comum para crianças no autismo espectro. Pode acontecer com a necessidade de pôr de lado pratos, lavanderia, ou mantimentos também. É ¡¯ s um problema relacionado com a luta do filho com a possibilidade de organizar seu ambiente. Isso geralmente é amarrado em "funcionamento executivo."
I tentar determinar inicialmente se um comportamento desafiador é um "não pode fazer" ou "não vai fazer" problema-a-ser-resolvido. Seu outro e-mail para me indica que o comportamento do seu filho cai mais na categoria de "não pode fazer." "Não é possível fazer" comportamentos são normalmente relacionado ao fato de que uma criança não sabe * como * para fazer o que está sendo pedido dele. A solução, portanto, tem que envolvem algum tipo de modificação para ensinar seu filho a habilidade necessária
Solução: uma estratégia de apoio positivo que envolve o uso de comunicação visual para melhorar a compreensão e organização.
Uma das estratégias mais comuns de apoio positivas para ajudar uma criança com autismo a ser mais independente em seu ambiente de vida é rotular visualmente seus espaços pessoais e pertences. rotulagem visual pode mostrar onde os itens pertencem em uma gaveta, armário, armário, ou em uma prateleira. Você pode assistir a um vídeo de treinamento on-line curto na minha página de blog ou canal no You Tube. Envie-me um e-mail se você não pode encontrá-lo
Um benefício adicional para o uso de rótulos visuais é que você tocar em um dos pontos fortes do seu filho: o processamento visual. Se o seu filho luta com compreender instruções verbais (devido a problemas de processamento auditivo, linguagem receptiva prejudicada, etc.), em seguida, usando suportes visuais irá ajudá-lo a ignorar qualquer déficit potencial relacionado a auditiva e usar um de seus pontos fortes:. Processamento visual
Experimente e deixe-me saber o que acontece!
Mike