Você pode ’ t por favor todas as pessoas o tempo todo, como diz o ditado. Mas isso ’ s apenas o que hoje ’ s meninas sentem que ’ re sendo solicitado a fazer. Baixar artigo
De acordo com um novo estudo encomendado pela Girls Inc., uma organização sem fins lucrativos que ajuda as mulheres jovens atingir seu pleno potencial, as meninas estão enfrentando uma pressão crescente, em idades cada vez mais jovens, para agradar. &Ldquo; A sociedade ainda vê as meninas através de uma lente de gênero que os obriga a ser bonita e passiva, enquanto esperam cada vez mais meninas que ser inteligente e bem-sucedido, ” diz Joyce M. Roche, Girls Inc. ’. s Presidente e CEO
O estudo, realizado on-line pela Harris Interactive, pesquisou mais de 2.000 meninas e meninos nas classes 3-12, além de 1.005 adultos. Ele informou que as meninas têm metas elevadas para si mesmos – 71% quer ir para a faculdade, mas um bom negócio dizem que don ’ t sabe como fazer seus sonhos uma realidade. Um quinto dizem que don ’ t sabe três adultos podem recorrer com um problema. E 76% das meninas nas classes 9 a 12 “ se preocupar com sua aparência &rdquo.; Mesmo para as meninas na escola primária, a capacidade de olhar “ magro ” e “ vestido certo ” é um problema. Mais de metade dos 3 a 5 de niveladoras preocupar com isso.
O estudo também constatou que o preconceito de gênero ainda está vivo e bem, mesmo nas classes mais jovens. 84% das meninas e 87% dos meninos, por exemplo, acreditam que as meninas são “ suposto ser gentil e atencioso, ” e 88% das meninas e 94% dos rapazes acreditam meninos são “ suposto ser capaz de proteger-se e outros &rdquo.;
Como um pai, você pode ’ t sempre controlar o que acontece com o seu filho na escola. Mas você pode controlar o que acontece em casa. Girls Inc. tem algumas recomendações:
fornecer acesso a uma grande variedade de brinquedos (caminhões
e
bonecas, química conjuntos
e roupas de vestir-se
) e torná-lo claro para os seus filhos que ’. s ok para jogar com todos eles
aliviar a pressão da educação high stakes. séries do ensino médio pode importar, mas a escola primária deve ser divertido – cheio de exploração, não stress.
Distribuir tarefas domésticas uniformemente. Certifique-se de todos, independentemente do sexo empresta uma mão – meninos e meninas devem ser atribuídas responsabilidades na limpeza e cuidar de irmãos.
Fornecer modelos. Homens e mulheres servem uma infinidade de papéis na sociedade. Introduzir os seus filhos para homens e mulheres em todo o espectro de carreira.