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Como alunos da quarta série estão conseguindo Mundial Peace

Educator John Hunter
Em 1978, John Hunter introduziu um complexo de imersão interativa colaborativa jogo,,,, geopolítica para os alunos do ensino fundamental. Em 2011, ele ganhou um seguimento global quando ele entregou uma palestra TED sobre sua experiência de 30 anos de "Ensinar com o Jogo da Paz Mundial". A conversa foi compartilhado por toda parte como milhões foram movidos pelo seu exemplo de prática de ensino. E milhões começou a pensar em como trazer o melhor em cada criança através de uma aspiração a algo maior do que até mesmo o mais poderoso da terra ainda têm de alcançar -. Paz

Quando conheci John Hunter e experiente sua humildade , calor e consideração, tive um vislumbre por trás da eficácia e sinceridade que conduz seu trabalho. Um filme sobre a experiência de Hunter com o jogo vem percorrendo festivais e estações de PBS, e ele acaba de publicar um livro,
e Paz Mundial Outros 4ª-Grade Conquistas
, para dissecar as lições do Jogo da Paz Mundial e compartilhar a itinerário que leva a este importante exercício de aprendizado do século 21 que começou muito à frente de seu tempo.



o itinerário que leva ao jogo

Hunter cresceu no sul segregado, instilado com uma base na mudança social não-violenta. Enquanto dentro e fora da faculdade, ele procurou um caminho iluminado, aprendendo com os buscadores espirituais e líderes na Índia, Japão e China. Suas reflexões sobre a filosofia de Gandhi, Sun Tzu e outros pensadores orientais levou a mais perguntas, tais como: Qual é a sua verdadeira comunidade? O que significa estar em casa no mundo? Como podemos criar a paz? Esta viagem também levou-o de volta para o sul da Virgínia para ser um professor.

Muitas das suas perguntas não tinha respostas claras. Sua inconclusividade ajudou longa carreira forma de Caçador e seu lema para as aulas do ensino fundamental: "Aprender a viver e trabalhar confortavelmente, naturalmente, no desconhecido." A abordagem de Hunter - e talvez seu apelo -. voa na cara de testes padronizados, onde há sempre uma resposta certa contido em uma pequena bolha para estudantes para preencher

Rules of Engagement

O Jogo da Paz Mundial tem dois objetivos principais:


mais de 50 problemas globais (incluindo as alterações climáticas, os satélites desonestos, guerra química, derramamentos de óleo maciços, tsunamis e conflitos étnicos e religiosos) pode ser desvendado e resolvido.

valor patrimonial Cada nação deve exceder o seu ponto de partida. Em outras palavras, todo mundo tem que ganhar, o que torna o jogo mais complexo.

Quando o jogo começa, os alunos entrarem na sala de aula para encontrar um de quatro níveis torre Plexiglass vestida com pequenas fábricas de plástico, cidades, soldados e tanques. No nível do solo e do mar que vêem as armadilhas da paz e da guerra, líderes e cidadãos, oceanos e desertos, a pobreza ea riqueza. No topo há um nível de ar, e no segundo nível são quatro nações fictícias. Um é rico, um é rico em petróleo, se é pobre, eo quarto é filosoficamente mandatado para preservar o planeta.

Cada criança tem um papel, como primeiro-ministro de uma nação, membro do gabinete, o presidente da o Banco Mundial, negociante de armas, Secretário Geral das Nações Unidas, sabotador e clima Deus /deusa (que também controla o mercado de ações). Cada função recebe um dossier ultra-secreta com 20-30 páginas de informações vitais descrevendo as 50 crises interligadas que devem ser resolvidos, e o orçamento e outras informações financeiras utilizadas para os cálculos cruciais. Ao longo do livro, Hunter compartilha histórias de como personalidades diversas das crianças jogado fora seus papéis - alguns, naturalmente, e algumas dolorosamente, mas sempre tirando lições mais profundas

Estágios de Aprendizagem:. A Path Sevenfold

Hunter conclui que o ponto final da educação (que é composto de conhecimento, criatividade e sabedoria) é "simplesmente para expressar compaixão no mundo," uma lição que os líderes do mundo real ainda não domina. Isso leva a visão de Hunter para os seus alunos bem além alcançar competência em um tópico para uma avaliação anual. Como se lê o livro, seu senso de profundo respeito pelos seus alunos vem através; ele honra sua sabedoria coletiva sobre a sua própria autoridade, treinando-os para algo urgentemente necessário, o que nunca foi feito antes -. a realização da paz mundial

Esta não é uma tarefa fácil, e como seus alunos imersos em Jogo, Hunter viu-os passar através dos sete estágios de aprendizagem:


sobrecarga e confusão: Quando os alunos são imediatamente confrontados com 50 sócio e crises geopolíticas, é natural que eles se sintam completamente dominado. Hunter acredita que o dilúvio de informações e crises é precisamente o que pode abrir espaço para a criatividade e aprendizado mais profundo

Falha:. ". Compaixão espontânea" Embora doloroso, isso pode ser uma "porta de entrada para novas soluções" que resulta em

entendimento pessoal: Uma vez que os limites são empurrados, novas soluções podem ser encontradas; isso leva a dar-se ao longo de um bem maior

Colaboração:. Tornar-se parte de um processo maior, os alunos começam a entender que eles podem oferecer soluções que não poderia ter alcançado por conta própria

"Click": a consciência se move mais e mais profundo, e os estudantes "obtê-lo." É essa mudança quando se experimenta um momento "a-ha"

Fluxo:.. Durante este tempo transcendente, que pode durar um minuto ou durante todo o dia, separação e limitações dissolver

Aplicação de entendimento Quando a compreensão derivada durante esse estado demasiado fugaz de fluxo é aplicado a problemas, os alunos percebem que o sucesso no jogo vem de realmente tornar-se parte de algo maior que eles mesmos, e decidir em conjunto a forma de avançar
.
Como eu imaginava estes sete estágios de Aprendizagem jogando fora, lembrei-me dos sete estágios de descoberta espiritual ensinado por místicos orientais em Attar
A Conferência dos Pássaros Comprar e Bahá'u'lláh do
The Seven vales
ou, intimamente ligados, Nobre Caminho Óctuplo do Buda. Em cada uma dessas abordagens, clareza mental, a criatividade, a profunda busca, conexão profunda e despertar para um conhecimento mais amplo que transcende nossas limitações se reúnem para elevar o estado do indivíduo, atingindo uma profunda unidade com a humanidade e, em última análise, um mundo melhor . Isso pode ser pedir muito de um professor que deseja iniciar um exercício de aprendizagem baseada em projetos pensativo, mas até mesmo uma conexão frouxa entre esses ideais eleva propósito e homenageia a nobreza da profissão, o processo de aprendizagem, e todos aqueles que irá encorajar sua implementação

My Take-Aways &.; Advertências

Assim como a paz no mundo está repleto de complexidade, o Jogo da Paz Mundial tem seus desafios. Por exemplo, como o acesso ea velocidade da informação tem se expandido, por isso tem a impaciência por não saber. Os estudantes de hoje, acostumados a respostas instantâneas, são cada vez mais desconfortável com a falta de imediatismo do jogo. Além disso, não há nenhuma turnkey Jogo da Paz Mundial que qualquer pessoa pode pedir. Hunter oferece Master Classes para aqueles que podem fisicamente presente, mas jogo própria criação de um não é tão simples - ainda

Apesar de ressalvas, ganhei importantes take-aways do livro, incluindo:.


silêncio Oferta e espaço vazio de ideias totalmente novos a surgir. Nós parecem compelidos em nossa cultura para substituir sons calmos e preencher os espaços tranquilos com conversa, material ou ruído. Resistir a essa tentação; se sentir confortável com o poder de um espaço vazio.

Aprendizagem supera expectativas quando se tem um propósito. Hunter não definir termos como "adversário", "revolta" e "protocolo" para alunos da quarta série; mas ele usou esses e outros termos repetidamente no contexto, para que as crianças naturalmente pegou o vocabulário. Da mesma forma, os alunos não se coíbe de aprender sobre questões complexas como as alterações climáticas, a macroeconomia, ou recursos naturais limitados quando eles são obrigados por problemas concretos.

profundo respeito para os alunos ajuda-os a subir para uma maior realização. Quando os estudantes estavam prestes a cometer erros colossais impactando o destino da humanidade, Hunter permitiu a sabedoria do grupo para orientar o resultado, e o respeito que ele mostrou-lhes levantou seu desejo de "ganhar" coletivamente.

A colaboração leva à sua própria , mágica inesperada. Aprender a trabalhar em conjunto em vários níveis pode começar cedo, levar a uma maior criatividade, e é como um músculo que todos nós temos - mas precisa ser exercido. "Ganhar" o jogo demonstra como o todo pode ser maior do que a soma de suas partes.

E, finalmente, a paz no mundo é possível. Tão complexo pode ser a perceber, a paz mundial deve permanecer como um objetivo tangível e não algo a ser pensado como um mero exercício ideal ou intelectual utópico. Caso contrário, por que tentar? Espero que as lições incutidos na quarta-niveladoras vai ficar com eles, e vamos agradecê-los quando eles assinar o seu próximo tratado de paz -. Entre as nações reais

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