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Filho é dotado, mas Filha Isnt

Gifted and Talented consulta acerca de Felice Kaufmann, Ph.D.Q: Meu filho talentoso de dez anos de idade (prestes a entrar quinta série) é atualmente matriculados em um programa (dotado e educação talentoso) GATE. Meu nove anos de idade, filha não se classificou para PORTÃO no ano passado, embora ela estava perto. Ela está preocupada com a testar novamente este próximo ano. Ela é muito inteligente, mas eu sinto que ele não vem tão naturalmente para ela como ele faz para o meu filho. ? Como posso aconselhá-la se ela falhar novamente para se qualificar para PORTÃO
A: O problema de ter um irmão identificado como talentoso e o outro não se qualificar para o programa pode ser muito difícil, mas isso não tem de ser tão doloroso como pode parecer. Primeiro, você deve fazer todo o possível para ajudar a sua filha relaxar sobre fazer o teste. Enquanto ela pode ficar desapontado se ela não cumprir os critérios para o programa GATE, nada sobre ela ou suas potencialidades terá mudado. Se ela não entra no programa, ela ainda é a mesma garota que você sempre conhecido e amado.
Se se verificar que a sua família tem de enfrentar esse dilema, no entanto, a honestidade será a melhor política. Você pode dizer a sua filha que o simples processo de decidir quem vai ser internado em um programa de superdotados não é de todo simples - que uma comissão tem de tomar uma decisão, e que o processo não é sempre perfeita. Ela precisa ter certeza de que as pessoas nessas comissões fazem o melhor que podem e às vezes realmente excelentes alunos não podem ser acomodados. Você poderia deixá-la saber que isso não significa que ela seja menos brilhante ou valioso do que seu irmão ou de seus amigos que foram convidados para o programa, mas apenas que o comitê fez outras escolhas este ano.
Ao mesmo tempo, ela precisa ser lembrado dos talentos que ela tem mostrado ao longo dos anos. Seja o mais específico possível. Lembrá-la do tempo que ela criou um presente original para você ou do tempo que ela produziu um projeto incomum para classe. Falando com ela sobre uma gama de talentos - não apenas aqueles que são testados para o programa de superdotados - pode permitir que ela veja toda a sua gama de forças. Para obter ajuda com isso, você pode querer verificar o trabalho de Howard Gardner e seus colegas a respeito de "inteligências múltiplas". Ele sugere muitas maneiras pelas quais as pessoas podem ser inteligente e competente. Seu livro,
Inteligências Múltiplas: a teoria na prática
, fornece alguns excelentes estratégias. O livro de Thomas Armstrong,
Inteligências Múltiplas na sala de aula
, tem a informação similar que seria útil para os pais. Além disso, você pode querer olhar para alguns dos livros de Free Spirit Press, especialmente
Guia de Sobrevivência As Gifted Kids 'para idades 10 &Under
, que é escrito especialmente para crianças. ! Espero que isso ajude

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