gestão de sala de aula envolve um processo de assegurar que as lições funcionar sem problemas, apesar comportamento perturbador pelos alunos. É possível ter bastante técnicas de gestão de sala de aula por estratégias de planejamento anteriores, a falta de o que pode causar alguns professores a deixar a sua profissão. Por isso, é importante passar tempo suficiente no desenvolvimento de técnicas adequadas para desenvolver um conjunto de ferramentas que permitirá que sua sala de aula para manter um ambiente de aprendizagem propício, bem como um fluxo consistente de conhecimento.
Para conseguir isso, uma série de habilidades devem ser implementadas. Algumas das habilidades básicas são:
Primeiro as lições devem ser planejadas tendo em mente que coisas inesperadas podem acontecer. Um professor deve manter seu /seus alunos em mente para não reagir negativamente a um tema e terá, portanto, medidas de combate activas.
Segundo o professor também deve considerar as expectativas dos estudantes no início do qualquer activity.It são essencial que o professor envolve os alunos na definição das regras, bem como as consequências de quebrar as regras estabelecidas. Desta forma, ele garante que todos os alunos estão cientes de todas as regras estabelecidas e regulamentos, bem como o resultado de quebrar rosto 'them.Teachers um dos principais desafios no estabelecimento de clima positivo para a aprendizagem propício hoje. Isto foi causado por mudanças drásticas na sociedade e, consequentemente, o ambiente escolar. Hoje, os alunos estão mais expostos à informação em comparação com os tempos antigos. Os alunos, por exemplo, hoje são mais esclarecido da tecnologia e, portanto, não têm medo de quebrar as regras estabelecidas. Neste, técnicas de gestão de sala de aula para os alunos do ensino médio que foram utilizados há uma década não funcionam hoje. Fatores
tais como situação financeira, antecedentes familiares, o que assistem na televisão, e assim por diante influência de uma criança comportamento. É por isso que alguns estudantes se voltam para a violência como um meio de se opor a seus professores simplesmente porque eles observavam algo semelhante na TV. Muitos adolescentes em particular os estudantes do ensino médio têm dificuldade em lidar com diferentes aspectos relacionados com a sua idade. A sociedade espera que eles se comportem como adultos que são incapazes de se comportar como um. Fazendo com que os jovens adultos a entender a diferença entre o que é esperado deles eo que eles devem fazer é um dos maiores desafios para os professores e os pais.
ambiente de aprendizagem escolar tem evoluído ao longo dos últimos anos. Salas de aula tornaram-se mais lotados, racialmente misto e alguns também têm alunos com deficiência física. Além disso, muitos estudantes do ensino médio se envolver em álcool, drogas e outras questões relacionadas. Muitas técnicas de gestão de sala de aula para o ensino médio, como expulsão, suspensão da escola e castigo corporal não funcionará mais. Na verdade, essas técnicas são mais propensos a ter um impacto negativo sobre os alunos do ensino médio. Para superar esses problemas em uma sala de aula de técnicas de gestão de sala de aula eficazes devem ser implementadas.
Como educador, você se torna um mentor em vez de um executor. Você pode ser a única figura de autoridade na vida dos alunos, por vezes, uma vez que, em muitas famílias ambos os pais trabalham em regime de tempo integral, bem como fins de semana, que é a única vez que eles podem gastar com seus filhos. Isso resultou de muitos pais que deixam o papel da paternidade ao professor. Um mentor deve orientar seus alunos para com bom comportamento e gerar uma atitude positiva em relação à escola.