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Social Skills Programma e obiettivi



Domanda
Come potrei fare per chiedere un programma di abilità sociali per la mia figlia di 8 anni che ha PDD-NOS? Attualmente sto lavorando su di lei IEP e sono venuto su con alcuni obiettivi abilità sociali. Attualmente frequenta un club di amicizia una volta alla settimana per 30 minuti e ha logopedia per 1 ora a settimana, che affronta le abilità di gioco e capacità di conversazione. Ha anche incontrato con la scuola assistente sociale un paio di volte quest'anno di rivedere le competenze. La mia domanda è come faccio a tirare insieme tutto questo in modo che tutto il personale della scuola stanno lavorando insieme? Inoltre, si richiede un bilancio di competenze sociali ora, e poi alla fine dell'anno scolastico, o si richiede solamente una valutazione se le Balks scuola a mia sociale competenze obiettivi /programma? So che una linea di base è sempre bello avere.
anche. Mia figlia sta lottando in matematica. E 'in una speciale stanza risorsa di formazione per 1 ora al giorno per 1: 1 aiuto con la matematica. Ha fatto davvero solo progressi minimi, soprattutto perché questo è il suo secondo anno con particolare 1: 1 aiuto in matematica. Lei sta ancora cercando di afferrare i concetti di base. La mia domanda è se o non si pensi che dovrebbe poter beneficiare di tutti i servizi ESY durante l'estate. So che un sacco di esso si basa sulla regressione. Dovrei chiedere una valutazione delle sue abilità matematiche per dimostrare la regressione? Sono abbastanza sicuro che la scuola si rifiuterà qualsiasi servizio ESY durante l'estate. Se lei è regredito, avrei potuto costringerli a forse anche fornire un tutor? Grazie mille e non vedo l'ora di vostra risposta, Lynn

Risposta
Per implementare una capacità di parte sociale del suo piano è necessario convincere il team IEP che si tratta di un necessità appropriato per il suo successo a scuola. Qualunque sia la prova della linea di base avete li aiuterà a convincere ... se continuano a rifiutare, allora la vostra prossima il ricorso è di chiedere un appuntamento con l'amministratore Istruzione Speciale del distretto ... se questo non funziona quindi contattare il Dipartimento di Stato della Pubblica Istruzione , eccezionali servizi agli studenti Divisione e chiedere di presentare una denuncia formale, a volte che funziona.
lei è ammissibile solo per ESY in matematica è lei fa qualche progresso, quindi regredisce (dimentica) a un punto in cui non si può essere ri-insegnata entro sei-nove settimane, e non avendo ESY causerà un danno irreparabile a tua figlia. ESY è uno standard alto ... un tutore può essere veramente utile, o qualcosa di diverso dal momento che, ovviamente, avete visto poco di crescita nell'ambito del programma in corso. Quando un bambino non porti avanti, il team PEI dovrebbe essere guardando un cambiamento ... Perché continuare a fare ciò che non funziona!
Buona fortuna a voi ... Credo che entrambe le questioni devono essere discusso dal team IEP!
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