Come trattare con i bambini con ODD (disturbo oppositivo)
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Classici nella storia della psicologia - Bandura, Ross, &. Ross (1961) Lo studio classico Bandura che mostra l'impatto di modellazione e di osservazione sulla aggressivo.
astratta su esposizione al trauma e delinquencyAbstract femminile da uno degli studi innovativi sul trauma e la delinquenza femminile.
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Disturbo oppositivo provocatorio è definito dal manuale diagnostico e statistico dei disturbi mentali - Fourth Edition, Text Revision ( DSM-IV-TR) come un modello di comportamento negativistico che ostacola notevolmente il funzionamento in più di un settore (ad esempio a casa ea scuola, o la scuola e la comunità) ed è durato per almeno 6 mesi. Is è importante notare che tutti i bambini mostrano un comportamento fastidioso, oppositivo e provocatorio di tanto in tanto. Questo è adeguato allo sviluppo e una parte di come i ragazzi a trovare la loro strada nel mondo. I bambini si sentono spesso il bisogno di urtare contro o spingere i confini per verificare che sono effettivamente lì e sono forti.
Esempi di comportamenti esibiti da questi ragazzi su base continuativa e frequenti sono:
perde spesso temperamento
spesso litiga con gli adulti
spesso sfida attivamente o si rifiuta di ottemperare alle richieste o regole degli adulti
spesso infastidisce deliberatamente persone
spesso incolpa gli altri per i suoi errori o comportamenti scorretti
è spesso permaloso o facilmente infastidito da altri
è spesso arrabbiata e risentita
è spesso dispettoso o vendicativo
Come risultato, questi ragazzi hanno spesso problemi rendendo & mantenere amicizie, hanno significativamente più conflitto a casa e scuola e spesso guidare i loro genitori per distrazione. Ciò che è importante rendersi conto, è che i ragazzi parlano con il loro comportamento. abilità linguaggio astratto in realtà si sviluppano più tardi di quanto si creda, è per questo che chiede una domanda retorica un bambino, come "Hai davvero che sia stata una buona idea di essere buttare la palla dentro?" sarà probabilmente essere soddisfatte con "sì" o "non so" o "ma volevo". Per quanto fastidioso e frustrante come queste risposte sono, sono esempi di livello di sviluppo di un bambino, non un tentativo di "essere intelligenti" o attivamente infastidire il loro interlocutore.
Perché questa importante sapere? Perché i bambini con diagnosi di ODD non sono i campeggiatori felici. Sembra ovvio, ma spesso dimentichiamo. Nessuno vuole entrare in difficoltà costantemente, e questi non sono bambini stupidi (che spesso lo rende più frustrante per i genitori di quanto ci si aspetta che sappiano, comprendano e rispettino perché ora si tratta di una buona idea). Allo stesso modo, molti se questi ragazzi sono veramente disorientati dai loro stessi comportamenti, e vorrei davvero fare di meglio se sapessero come. Ed ecco la successiva rottura, semplicemente dicendo loro non è tagliato.
Pensare in questo modo, ricordare il vostro ultimo tentativo dieta? (Gemito ..), beh, tutti sanno più o meno quello che dobbiamo fare per perdere peso, abbiamo bisogno di mangiare di meno e /o meglio e fare più esercizio fisico, quindi perché è dieta così difficile? E 'molto più difficile cambiare un comportamento che a verbalizzare ciò che è necessario fare. Descrivendo in sella a una bicicletta è più facile che imparare a farlo. Allora, qual è la chiave - pratica, naturalmente. I bambini imparano modellando (proprio così, nel bene e nel male), che è il motivo per cui si deve guardare la lingua & argomenti di conversazione in presenza di bambini o prime parole il vostro due anni di età sono suscettibili di essere innominabile o almeno acutamente imbarazzante.
Gli studi dimostrano che certi stili genitoriali - conosciuto come genitori autoritari, è frequentemente associata con comportamento oppositivo e provocatorio nei bambini. Questo non per colpa del genitore, ma mostra la potenza della modellazione nel modo in cui i bambini a sviluppare i loro comportamenti. genitori autoritari tendono ad essere il "fai come dico, non come faccio io" tipo genitori, esigere obbedienza, emettere pene dure e non negoziare. Questi genitori possono inizialmente hanno figli molto compatibili, ma ciò è dovuto alla paura, non interiorizzare tutto questo tende a portare a comportamenti basati sulla paura di una punizione o di essere scoperti, non una comprensione del perché non si dovrebbe impegnarsi in tale comportamento. Ciò che questi studi dimostrano è che i comportamenti effettivi dei genitori sono strettamente osservate e imitato dai loro figli, e che tali comportamenti sono del quello che hanno il maggior impatto sullo sviluppo delle proprie comportamenti del bambino.
Disturbo Oppositivo Provocatorio è un problema complesso e spesso a più livelli ed è in qualche modo limitata dal fatto che è soprattutto comportamentale nella descrizione e non dà alcuna reale comprensione del perché questi comportamenti si sviluppano. Parenting stili, come detto sopra e modellazione sembrano avere un certo impatto sullo sviluppo di comportamenti oppositivi e di sfida
Ciò che è anche importante riconoscere -. E un intero articolo a parte - è che i comportamenti di opposizione e di sfida sono segni che qualcosa non va e quanto si può sentire come un attacco personale, dei genitori, è un segnale che il bambino non è felice, non coping e non sapendo cosa fare al riguardo. Questi comportamenti sono spesso visti in bambini con disturbi dell'umore, disturbi d'ansia, ritardo nello sviluppo e significativo discordia famiglia. E 'importante avere il vostro bambino valutati da un professionista della salute mentale addestrato per determinare la natura e l'origine dei sintomi e di sviluppare interventi di trattamento.
Gli studi recenti hanno dimostrato che i comportamenti anti-sociali, di opposizione e di sfida hanno effettivamente essere un predittore di depressione futuro nelle ragazze, in modo che questi comportamenti possono non solo essere il risultato di alcuni disturbi, ma possono essere i primi segni premonitori , nelle ragazze di difficoltà future di umore. Inutile dire che questo ha implicazioni significative per il trattamento, ma questo è un articolo a se stessa ..... rimanete sintonizzati
Disturbo Oppositivo Provocatorio è un problema complesso e spesso a più livelli ed è un po 'limitata dal fatto che è essenzialmente comportamentale nella descrizione e non dà alcuna reale comprensione del perché questi comportamenti sviluppano. Parenting stili, come detto sopra e modellazione sembrano avere un certo impatto sullo sviluppo di comportamenti oppositivi e di sfida
Ciò che è anche importante riconoscere -. E un intero articolo a parte - è che i comportamenti di opposizione e di sfida sono segni che qualcosa non va e quanto si può sentire come un attacco personale, dei genitori, è un segnale che il bambino non è felice, non coping e non sapendo cosa fare al riguardo. Questi comportamenti sono spesso visti in bambini con disturbi dell'umore, disturbi d'ansia, ritardo nello sviluppo e significativo discordia famiglia. E 'importante avere il vostro bambino valutati da un professionista della salute mentale addestrato per determinare la natura e l'origine dei sintomi e di sviluppare interventi di trattamento.
Gli studi recenti hanno dimostrato che i comportamenti anti-sociali, di opposizione e di sfida hanno effettivamente essere un predittore di depressione futuro nelle ragazze, in modo che questi comportamenti possono non solo essere il risultato di alcuni disturbi, ma possono essere i primi segni premonitori , nelle ragazze di difficoltà future di umore. Inutile dire che questo ha implicazioni significative per il trattamento, ma questo è un articolo a se stessa ..... rimanete sintonizzati