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I genitori troppo zelanti, allenatori togliere il divertimento dai bambini Sports


  Ogni pomeriggio e week-end, i bambini in divisa e genitori armati di attrezzi sportivi, bottiglie d'acqua e sedie a sdraio convergono sui campi America per partite di calcio, baseball e football.

Praticamente tutti sono d'accordo che i bambini della nazione sono un disperato bisogno di più attività fisica e che lo sport organizzata può contribuire al raggiungimento di questo. Tuttavia, alcuni esperti avvertono che gli atteggiamenti degli adulti di vincere e la concorrenza stanno prendendo il divertimento di sport giovanile, e di guida troppi bambini ad abbandonare troppo presto.

Anche se si stima che 30 milioni di bambini hanno giocato in squadre di Lega della Gioventù scorso anno, molti ragazzi partecipare non più quando raggiungono la scuola media e superiore, dicono gli esperti. Che mette non solo i bambini a rischio di aumentare di peso e diventare adulti sedentari, ma li priva di una delle grandi gioie della vita:. Movimento

"Se i genitori sarebbe solo rilassarsi un po ', lasciare che il bambino sia un bambino, e non cercare di fare quel bambino sia un adulto, che si sta per dare loro il dono di muoversi per la vita ", ha detto Sandra Sims, professore associato presso il dipartimento di studi sugli esseri umani presso l'Università di Alabama a Birmingham, che ha trascorso due decenni come un media e scuola superiore coach e insegnante di educazione fisica.

Allora, qual è la spiegazione per la perdita di interesse per bambini?



Alcuni colpa va ai genitori troppo zelanti che urlano a arbitri e bambini di pressione per lavorare verso una borsa di studio prima di aver imparato a legare i propri tacchetti, dicono gli esperti.



Ma anche i problemi più comuni, si dice, sono il coaching poveri, atteggiamenti sociali che incoraggiano vincere a tutti i costi e una spinta di avere figli specializzarsi in uno sport troppo presto.

"Tutto quello che avete letto gli stati studenti stanno lasciando perché non è più divertente. La spinta sembra essere, 'Andiamo loro andando molto presto in uno sport.' Per una piccola maggioranza degli studenti, quel ragazzo che è un Tiger Woods o l'atleta d'elite, che funziona. Ma non funziona per la maggior parte degli studenti ", ha detto Sims.

Gli esperti offerti questi suggerimenti per genitori e allenatori per mantenere il divertimento nel gioco.

Vincere non è tutto :.. Sims ha allenato pallavolo, pallacanestro, tennis e sollevamento potere delle donne ha sentito i bambini si chiamano "perdenti" quando non vincere quella, ha detto, "è una grande opportunità per me spiegare ciò che vincere è. Sta vincendo sempre essere il primo? Sta andando sempre essere di circa il punteggio? A mio parere, vincere è un viaggio. Sta dando il vostro meglio "

non confrontare un giocatore agli altri:.. Mantenere la messa a fuoco sul bambino facendo il suo record personale, piuttosto che come le misure bambino fino a Terzi
Nessun bambino dovrebbe essere un panchinaro: scuola elementare e media è troppo presto per avere i giocatori di seconda stringa, Sims ha detto, e un allenatore qualificato cerca modi per assicurarsi che tutti i ragazzi ottenere qualcosa di giocare "Non importa se è poco. League o liceo, vincendo è secondario e gli atleti sono in primo luogo "Aiuta a sentirsi inclusi e degno

Prova diversi sport:.. Se il calcio o il basket non è cosa di tuo figlio, forse ballare o nuotare li adatta meglio . "ci sono così tante cose che i bambini possono giocare. Il nostro compito è quello di aiutarli a trovare l'amore di movimento ", ha detto Sims

non li mettere in moto troppo giovani:. Le opinioni divergono sul l'età giusta per iniziare i bambini a sport organizzati, con qualche raccomandazione di ritardare fino a quando i bambini sono 6 o 8. non importa quando un bambino inizia, non trattare il bambino come un "mini-adulto" che viene curato per una carriera professionale, Sims ha detto

mantenere il divertimento:. "qualche adulti sarà doverosamente andare in palestra. Ma i ragazzi non stanno andando a farlo. Deve essere divertente ", ha detto Peter Gray, un professore di ricerca della psicologia al Boston College che studia il ruolo del gioco nello sviluppo del bambino

Non utilizzare l'attività fisica come punizione:. Mai avuto un allenatore che ha fatto i giocatori corrono giri per essere in ritardo per la pratica, o fare push-up per un gioco povero Ecco punire attraverso l'esercizio, Sims ha detto, ed è sempre una cattiva idea

Visualizza la grazia a vincere e perdere:?. "nel mio generazione, c'è stata una grande enfasi sul modo corretto di comportarsi, soprattutto verso i membri dell'altra squadra - dopo aver perso, congratulandosi per la vittoria, pur rimanendo modesta dopo aver vinto ", ha detto Peter Lafrenière, un professore di psicologia dello sviluppo presso l'Università del Maine. "a giudicare da quello che vedo in TV, abbiamo bisogno di più l'accento su questo oggi. Essere un buon sport è un passo verso l'essere un buon cittadino. E gli USA hanno bisogno di più la civiltà sia in "

Non specializzarsi troppo presto:. Secondo l'American Academy of Pediatrics, i bambini non dovrebbero specializzarsi in un singolo sport prima dell'adolescenza, mentre l'Associazione Nazionale per lo Sport e Educazione fisica raccomanda che i bambini sotto i 15 anni partecipano a molteplici attività sportive e informali piuttosto che specializzato. Questo può aiutare a prevenire le lesioni da uso eccessivo, così come aiutare i bambini a sviluppare abilità in più di un'attività. in questo modo, se un bambino non fa il liceo squadra di calcio, si può ancora giocare a pallavolo in campionato chiesa o di basket in un campionato rec

I bambini hanno bisogno di tempo per giocare fuori dal campo: la ricerca suggerisce che non strutturati riproduzione - quando i bambini decidono quello che vogliono fare. e portare le proprie regole con i loro amici - è fondamentale per aiutare i bambini ad imparare le abilità sociali di cui hanno bisogno per diventare adulti indipendenti, capaci di collaborare e andare d'accordo con altri che non è qualcosa che si impara quando un allenatore, arbitro o un genitore sta dirigendo l'attività. , grigio ha detto. "I bambini hanno lo scopo di ottenere l'attività fisica da rincorrono intorno, divertirsi, giocare mostri, non eseguendo giri o arrampicate in cui tutta la classe sta guardando loro e qualcuno li sta classificazione e se non riescono si vergognano mai voglia di fare di nuovo, "ha detto. "Che schifo il divertimento di sforzi fisici." Assicurarsi che i bambini ottenere opportunità di "gioco libero".

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