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Un piccolo cambiamento: A Sesto Grado insegnante cerca Technology per Inspire Science Learning


INTERVISTA A LAUREN MOYER

Per tema STEM di questa settimana, ho voluto condividere un colloquio e-mail che ho condotto con uno dei miei maestri 6 ° grado che hanno usato un po 'di tecnologia per migliorare la sua istruzione Scienza. La nostra scuola ha poco accesso alle tecnologie e questo insegnante non ha avuto vasta PD o la formazione prima della lezione descritto, ma semplicemente espresso il desiderio di 'dare un colpo.' Speriamo che la sua storia dimostra come anche un piccolo cambiamento di approccio didattico attraverso l'uso della tecnologia può avere un grande impatto sia per gli studenti e l'insegnante.

studente apprende le fasi della luna


che grado insegni?

6 ° grado


Descrivi una lezione in cui si è utilizzato la tecnologia.

ho utilizzato la tecnologia in una lezione che ha coinvolto insegnare le fasi della luna. Gli studenti hanno avuto una lezione interattiva nel nostro laboratorio informatico. Gli studenti avuto modo di venire alla lavagna interattiva e spostare le lune nell'ordine fase corretta.


Quanto tecnologia avete in classe per gli studenti di utilizzare?

Abbiamo un computer in classe.


perché si vuole portare la tecnologia nella vostra classe?

ho voluto portare più tecnologia perché vedo gli studenti eccitati di imparare le poche volte che hanno avuto modo di sperimentarlo. Penso anche che non ci sarebbe più interesse da parte degli studenti se hanno avuto modo di vedere le cose attraverso la tecnologia, utilizzare più tecnologia, e hanno lezioni interattive.


Pensi che la tecnologia ha fatto la differenza nel modo in cui il successo la lezione è stata? Perché o perché no?
Sì, era successo perché stavo insegnando la rotazione dei pianeti e fasi lunari utilizzando diversi colori lattine di latta nella mia classe o semplicemente mostrando immagini realistiche su un libro o foglio di lavoro. La tecnologia ha permesso ai miei studenti di dipingere un quadro nella loro testa ed effettivamente trovare un modo di mettere in relazione le parole che stavano ascoltando a qualcosa.


Hai avuto qualche apprensione per utilizzare la tecnologia?

Non proprio. Sono disposto a imparare e ottenere idee su tutto ciò che ha coinvolto la tecnologia.


Vuoi utilizzare di nuovo? Se è così, che tipo di lezione pensi che si sarebbe pianificare?

Mi piacerebbe usare di nuovo! Lezione l'Egitto per gli Studi Sociali sarebbe bello.


Altri pensieri su utilizzando la tecnologia con gli studenti?

Il più sono e meglio. E 'come funziona il nostro mondo ora. schede bianche e marcatori sono a volte male, ma per tutta la giornata ha avuto modo di essere terribile.

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