Quali bambini dovrebbero imparare in Scienze
esplorazione del mondo naturale continua ad essere un importante settore di studio. L'insegnante promuove la curiosità e impartisce gli strumenti di indagine, in modo che i bambini facilmente chiedono: "Perché?" "Come succede questo?" "Cosa succede se...?" I bambini imparano a concentrare le loro richieste entro un soggetto. La ricerca degli insetti, per esempio, potrebbe comportare l'esame delle loro caratteristiche, osservazione delle loro attività, imparando a riconoscere le varietà differenti, e notando le differenze e le somiglianze; un'altra attività comuni e pienamente coinvolgente sta seguendo le fasi di sviluppo di una farfalla. (Piante e gli animali sono sempre interessanti perché sono esseri viventi e perché i bambini possono vedere piante e animali nel mondo che li circonda.) Un focus più astratto di indagine potrebbe essere il tempo, tra cui le stagioni, le strutture cloud, il sole e la luna, e la temperatura. Lo studio dei magneti consente ai bambini di sviluppare tecniche di sperimentazione.
Cosa bambini dovrebbero imparare a Salute
I bambini continuano a conoscere il proprio corpo - per esempio, "Cosa succede quando perdo i miei denti?" Essi hanno inoltre partecipare e godere di una varietà di attività fisiche; imparare a descrivere il dolore ed i sintomi della malattia; continuare a guadagnare la comprensione della nutrizione e l'importanza di promuovere la salute; conoscere le droghe e dei loro effetti; imparare qualcosa circa le fonti di cibo; esaminare le norme di sicurezza - per il parco giochi, automobili, e la strada, così come le norme di sicurezza antincendio - e imparare qualcosa circa lo scopo di ogni regola; incontrare gli operatori sanitari professionali; studiare la crescita e lo sviluppo disegnando loro crescita e osservando la crescita di piante e animali; osservare neonati e bambini piccoli; incontrare con le persone anziane.
Ristampato da
101 conversazioni educative con i tuoi kindergartner - 1 ° Grader
da Vito Perrone, pubblicato byChelsea House Publishers
Copyright 1994 da Chelsea House Publishers, una divisione di Main Line Book Co. tutti i diritti riservati
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