Anche se scarso rendimento a scuola è un caso scenario familiare per i bambini con ADHD, sulla maggior parte dei casi questi fallimenti accademici non sono totalmente riflettente di ciò che questi bambini possono essere in grado di. La parte più frustrante per i genitori sarebbe la speculazione - e se questi bambini hanno lavorato di più o si sono comportati meglio in classe
Il problema di fondo di chi soffre di ADHD è l'incapacità di mantenere l'attenzione e la resistenza alla distrazione?. Solo questi incapacità biologicamente basati impediscono loro di soddisfare la domanda intrinseca di un ambiente scolastico per l'auto-regolamentazione e auto-direzione, che sono: rimasto dove si trovava tranquillamente nelle loro sedi, ascoltando con attenzione quando l'insegnante parla, alzando le mani prima di parlare, chiedere il permesso prima se hanno bisogno di andare fuori, fare seatwork, esami, progetti e altri lavori scuola in orario.
Collegi in particolare per i bambini con ADHD possono offrire a questi bambini la direzione e la struttura, che è sostanzialmente assente nella maggior parte delle istituzioni accademiche.
Generale Set Up
Accademici
La maggior parte delle scuole di ADHD collegi soddisfare i bambini più piccoli, di solito da dai 3 ai 12 anni, in cui la formazione e lo sviluppo del bambino è il più critico. programmi di apprendimento per lo scavare su insegnare ai bambini come rispondere in modo adeguato agli stimoli che aiutano processo di apprendimento. La maggior parte delle scuole hanno ben costruito siti online dove è possibile sfogliare quello che hanno da offrire per il vostro bambino. Un esempio è l'Accademia Leaf Nuovo in North Carolina, una scuola privata esclusiva per le ragazze età da 10 a 14. Sul sito, è possibile controllare le attività quotidiane, i programmi accademici, nonché di fare un giro virtuale del campus.
Formazione sociale programmi e le attività
la maggior parte delle scuole di ADHD sono specializzati programmi giornalieri che aiuteranno a sviluppare una migliore messa a fuoco e di gestione nella vita futura. Questi programmi insegnano strategie su come migliorare la comunicazione, mentre scoraggiare comportamenti indesiderati. La maggior parte di questi programmi sono costruiti nelle attività di ogni giorno. Per esempio, durante i pasti ai bambini viene insegnato maniere a tavola propri, come godere il cibo in un modo generalmente accettabile, o come avviare e impegnarsi in conversazioni tavolo educato. A titolo di esempio, è possibile controllare un programma tipico giorno pubblicato sui cedri Academy.
Certificazione
Fino a poco tempo, molte istituzioni accademiche non erano disposti a valutare un bambino con ADHD. Tuttavia, con una migliore comprensione del disturbo, le recenti leggi proibiscono qualsiasi istituzione accademica di bypassare la valutazione obbligatoria di un bambino sospettato di avere l'ADHD. La maggior parte degli stati degli Stati Uniti hanno una formazione Capogruppo e informazione (PTI) i centri, nonché una protezione e Advocacy (P & A). Agenzie in cui si può verificare la presenza di ulteriori informazioni
Per i genitori che ha bisogno di consigli e informazioni su come per aiutare i loro bambini con ADD-ADHD contattaci. Oppure compilando il questionario teenager per sapere se il vostro teen ha bisogno di aiuto o meno.