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ADHD 504 vs. Sp. Ed.



Domanda
sto lavorando sul mio Ed.S in collaborazione Ed. Sto cercando di restringere un argomento per fare la mia tesi di laurea su. Sto considerando l'ADHD 504 vs educazione speciale. Volevo sapere se ci sono siti web specifici o luoghi che consiglierei di saperne di più sul perché uno studente è 504 e il successivo è Sp. Ed. Io ho insegnato Sp. Ed. per 7 anni- e io ancora non capisco il motivo per cui uno è 504 e un altro Sp. Ed. E 'questo mandato dal governo federale o statale? E 'facile blurr le linee per ottenere l'opzione (genitore) vuole? Grazie per l'aiuto. Post scriptum pensi che ci sia abbastanza là fuori per fare un progetto di ricerca su questo? Le mie altre considerazioni erano inclusione in Alabama rurale e /o ADHD Inclusione: Amici o Nemici allo studente. Cosa ne pensi sarebbe un tema caldo che potrebbe anche essere abita nell'albergo di fare?

Risposta
Ciao, gioia. Non ho lavorato in un sistema scolastico K-12 per otto anni (e a livello di college, nessuna di queste cose è rilevante), quindi ho paura la mia conoscenza è arrugginito. Nel corso del mio lavoro, i siti che ho guardato per quanto riguarda 504 vs. IDEA (che chiede il PEI) si sono concentrati più sulle differenze nella legge, piuttosto che la ragione per cui uno studente viene classificato, secondo una legge o l'altro .
posso solo parlare dall'esperienza del mio ultimo lavoro di alta scuola pubblica, che era in Massachusetts e si è concluso quando mi sono allontanata nel 2000 (quindi non so se ci sono stati eventuali modifiche). Nella mia scuola, gli studenti con difficoltà di apprendimento sono stati classificati sotto IDEA (e, di conseguenza, ha PEI), che gli studenti con ADD sono stati classificati sotto 504 (e ha ottenuto 504 piani).
Tuttavia, dopo essersi trasferito a New Jersey, ho fatto un corso qui per ottenere la certificazione, e che naturalmente coperto NJ codici di istruzione statali. Qui in New Jersey, uno studente con ADD potrebbe ottenere un PEI sotto la classificazione di "altre salute deteriorate" (non lo ami?). Eppure, lo studente potrebbe anche ottenere un piano di 504!
Non ha lavorato in una scuola superiore qui in NJ, non ho idea di come il gioco di classificazione viene giocato. Mi dispiace non posso essere di maggiore aiuto. Hai visto rivista additude? Il loro sito è http://www.additudemag.com/e vi è un luogo dove si può chiedere ad un esperto. Forse si può ottenere una migliore aiuto là.
Per quanto riguarda un argomento diverso per la vostra tesi di laurea, penso che l'angolo rurale sarebbe interessante. Per quanto riguarda l'argomento amico-o-nemico, come è possibile valutare l'efficacia di inclusione? Penserei che, nella maggior parte dei posti, gli studenti con ADD sono in classe normale, quindi mi chiedo se si avrebbe difficoltà a raggiungere un gruppo di confronto che rimane in un ambiente self-contained.
Comunque, mi dispiace non potrebbe essere più di aiuto sulla tua domanda iniziale. Un altro pensiero - si potrebbe provare LDonline.org per un altro esperto. In bocca al lupo!

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