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Nato a Esplora

Nato da esplorare in Missy Willis, M.Ed. &Quot; Il primo e l'emozione più semplice che si scopre nella mente umana è la curiosità
- Edmund Burke

I bambini sono creature curiose.. Pensate a un bambino, in armi, in grado di eseguire la scansione. Si raggiunge per penzolanti o scintillanti orecchini, per gli occhiali, cercando di tirare fuori il tuo volto, si tira su il naso o prende in occhi o infila le dita in bocca. Si china e raggiunge e afferra al vostro cibo. I suoi occhi seguono il movimento di persone o animali o oggetti.

Pensate a strisciare i bambini. Essi possono trovare il più piccolo granello di polvere nel vostro tappeto appena aspirato. Trovano insetti morti sul pavimento che si giuro non sono mai stati lì. Essi masticare scarpe, giocattoli, e sì, anche i cavi elettrici. Filano la carta igienica dal rotolo, tuffo in acqua toilette e tirare i libri dagli scaffali e contenitori di armadi. Non hanno il concetto di mia o tua. Tutto ciò che è a portata di mano è il loro da esplorare; borsa del visitatore, pasto del vostro ospite, un sacchetto di generi alimentari. Pensate a bambini piccoli. Si toccano tutto. Vogliono raccogliere roba dagli scaffali al supermercato. Vogliono toccare le decorazioni di vetro graziose nella casa del tuo prossimo. Fanno domande: Che cosa è questo? Chi è quello? Che cosa è che il suono? Che cosa è questo odore? Quanto tempo fino a quando ci arriviamo? Essi " entrare in " roba e può, se frainteso, infastidire i loro assistenti a non finire. I bambini piccoli, come neonati e bambini piccoli, sono naturalmente interessati nel loro ambiente. Senza questa curiosità di guida, senza che questo innato bisogno di esplorare e capire ciò che l'ambiente offre, i bambini non riuscirebbe a crescere e per imparare. La loro capacità di fare collegamenti e il senso del loro mondo sarebbe compromesso ed è plausibile dire che il loro sviluppo sarebbe compromessa.
non consentono cose in casa per tenere più valore rispetto alla crescita del proprio bambino.
Come genitori, è fondamentale che noi riconosciamo il ruolo di curiosità nel plasmare la vita dei nostri figli. Dobbiamo rispettare questa caratteristica innata rispondendo ai nostri figli positivamente quando cercano di imparare. Non dovrebbero essere puniti per toccare le cose a casa propria o anche una casa che sta visitando. Non dovrebbero essere rimproverato per essere creativi con le cose che trovano, come prendere tutto il Kleenex fuori dalla scatola e gettandoli in aria, guardando cadere come piccoli paracadute. Non dovrebbero essere rimproverati per fare quello che sono stati creati per fare, che è quello di esplorare l'ambiente circostante. Costante utterings parentali di " No, no, no. &Quot; può essere fonte di confusione per un bambino. Quando gravitano a qualcosa di interessante, è molto meglio per i genitori di seguire il loro bambino e lavorano
con
loro di esplorare il nuovo interesse. Che si tratti di una pianta, una ciotola di plastica, il telecomando, o una sciarpa di seta, parlare con il bambino su quello che sta vedendo e quello che si sente. Descrivere a lei usando il linguaggio ricco e vibrante. Toccarla con lei. Fare associazioni interessate e spianare la strada per la sua per effettuare le connessioni tra ciò che ha trovato e il mondo più grande. Convalida il suo interesse e in questo modo si è insegnare il vostro bambino sul mondo immediato in cui vive e, inevitabilmente, basandosi sulle sue competenze linguistiche in via di sviluppo. Ora, onestamente, non è poi così più divertente di ricorrere a " No, no. Non toccare. &Quot ;? Se ci sono cose specifiche che valore nella vostra casa e preferisce il vostro bambino non gestisce, poi metterli via per il momento o in un luogo che è fuori dalla portata del bambino. Non permettere che le cose in casa per tenere più valore di crescita e lo sviluppo del proprio bambino. Verrà un tempo in cui i bambini sono in grado di capire che qualcosa è prezioso per voi o la vostra famiglia e vi sarei grato di essere rispettato come tale, ma in attesa di questo da un bambino, un bambino in età prescolare, o anche un bambino è ingiusto, e di tenerlo a portata di mano è solo la loro istituzione per il fallimento. Ricordate che i bambini sono esseri mono-focalizzato con una straordinaria capacità di concentrarsi su una cosa che li intriga in qualche modo. Approfitta della possibilità di insegnare, di condurre, per migliorare la loro comprensione. Quando i nostri figli sono giovani, abbiamo tante opportunità per esplorare insieme a loro, di ispirare, eccitare, e di arricchire. Se il bambino è in continuo movimento nella direzione di qualcosa che gli è stato detto di stare lontano da, allora la sua curiosità non è stata soddisfatta. È così semplice. Lui non è di essere provocatorio, come ho sentito tante persone sostengono.
l'interesse di un bambino nel suo ambiente è senza limiti e naturale.
Ancora non è sicuro che cosa fare quando la piccola Sally si dirige verso la libreria di nuovo? Cogli l'attimo. Comunicare. Dille ciò che sta vedendo. Gioca con esso, toccare, e toccare con lei. Ha l'oggetto emettere un suono strano se si tocca su di esso? Ci si sente caldo o freddo, morbido o duro, morbido o irregolare? Riesci a trovare un altro uso per questo? Sarebbe sicuro per tirarlo fuori scaffale e permetterle di giocare con lui sul pavimento? I più bambini sono autorizzati a " Play " con le cose nel loro ambiente immediato per soddisfare le loro curiosità, meno è probabile che sono per afferrare in modo casuale e tirare le cose in nuovi ambienti. Tuttavia, se i bambini vengono rimproverati o colpiti per toccare qualcosa nella propria casa e gravitare più verso l'oggetto, ciò non significa che essi veramente capire il motivo per cui non devono essere toccate. Invece, basta associare l'oggetto con dolore o disagio e sono privati ​​di una possibilità di imparare e ampliare le loro conoscenze.
I bambini ci invitano a spiegare loro ciò che vedono, quello che sentono e ciò che sentono. L'interesse di un bambino nel suo ambiente è senza limiti e, soprattutto, naturale. Per poter fare continuamente un bambino a non toccare le cose nel suo mondo è come dire ad un uomo affamato non a banchettare sul cibo di cui prima di lui. Ci sarebbe doveroso, come genitori, a diventare più accettare di bisogno del nostro bambino ad imparare attraverso l'esplorazione. Se lavoriamo per rimanere coinvolto con i nostri bambini invece di lavorare per scoraggiare la loro curiosità ci può aiutare a diventare un po 'più curioso troppo.
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