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Studio suggerisce E-lettori realtà minare lettura benefici in bambini


"nessuno legge più libri" reali ",", ha detto Boy Wonder, il ragazzo con un onnipresente libro in mano. "Ognuno di noi ha un e-reader e voglio uno, anche." Con il suo compleanno in arrivo e la recente assegno per la sua scuola di e-reader del campus, ho pensato: "Ehi, perché no?"

L'idea di una biblioteca portatile nel palmo della mano di mio figlio mi ha emozionato.
immaginare tutti i libri che leggerò! Immaginate tutto lo spazio e-book si risparmia!
E con questo, un e-reader è diventato rapidamente il suo bene più prezioso.

Presto, che stava leggendo i libri più voracemente di quanto potessi permettermi di scaricarli. "Mamma, ho letto tre libri della settimana!" Aveva vantare, ma mi chiedevo ... era lui
veramente
leggerli? Non ha mai consumato tradizionali libri stampati a questo ritmo prima.

I nuovi risultati di studio presentati da West Chester University professore associato, Heather Ruetschlin Schugar e istruttore, Jordan Schugar in occasione della conferenza annuale dell'American Association Educational Research ha rilevato che le scuole medie utilizzando la posta -readers sofferto più bassi livelli di comprensione della lettura rispetto a quelli tradizionali leggendo i libri cartacei.

Ma aspettate, non sono la stessa cosa? Le parole sullo schermo rispetto a parole sulla pagina stampata?

A quanto pare no. Lo studio ha trovato che i bambini che utilizzano e-reader hanno avuto la tendenza a concentrarsi sulle caratteristiche interattive di un libro digitale, mentre saltando intere sezioni di testo del tutto.

Sigh. Non è colpa del nostro bambino, quello che con tutti quei colorati, schermi interattivi divertenti che minacciano di corteggiare la loro attenzione dalle "parole noiose" mio figlio minore descrive. Secondo
The Sims New York Times, "Sembra che la stessa 'ricchezza' dell'ambiente multimediale che gli e-book forniscono - sbandierate come il loro vantaggio sui libri stampati - può sopraffare la memoria di lavoro limitata dei bambini, portandoli a perdere il filo della narrazione o per elaborare il significato della storia meno profondamente. "fs. Mentre penso che siamo tutti d'accordo che le caratteristiche interattive totalmente roccia, devono essere formulate in modo da aumentare la comprensione, invece di prendere a partire da esso.

Schugar e colleghi hanno continuato a discutere i risultati di un altro studio che ha rivelato oltre il 40 per cento delle e-book tempo "lettura" di un bambino è stato effettivamente speso impegnato in gioco interattivo piuttosto che leggere. Grrrrreat, qui ho pensato che i miei figli erano superano il loro tempo a leggere consigliato, quando in realtà sono probabilmente solo la lettura 57 per cento del tempo.

Quindi quali sono i genitori e gli e-book kiddos amore da fare?

Gli autori dello studio hanno alcuni suggerimenti:


1. Fai i tuoi compiti.

Non tutti gli e-book sono creati uguali. opzioni di e-book di ricerca che offrono opportunità interattive
all'interno
il testo, non a dispetto di essa. Cercare le caratteristiche interattive progettate per costruire una maggiore comprensione del lessico e una maggiore comprensione. Inoltre, le interazioni di e-book dovrebbero essere brevi, si sa, in modo che possano tornare a leggere.


2. Aiuta il tuo bambino.

Mentre i bambini sono probabilmente maghi tecnologici, essi possono non sanno come ottimizzare le loro e-esperienza di lettura. I ricercatori consigliano ai genitori di guidare i loro figli nel trasferimento di capacità di lettura dai libri di stampa per e-reader parlando con loro circa i principali punti della trama e dei personaggi.


3. Ridurre al minimo l'uso di e-book presenta

Per quanto meraviglioso come "read-a-me" e cercare caratteristiche possono essere, i ricercatori suggeriscono di usare con parsimonia per non interrompere il flusso di lettura del bambino e comprensione. Ha senso.

OK, quindi e-reader pongono rischi per la comprensione della lettura dei miei figli che io certamente non avevo pensato prima, ma io sono ancora un credente
.
Mentre io sarò sempre sottoscrivere la teoria che ogni lettura è buona lettura, ora che io possiedo una maggiore comprensione dei modi in cui interattive e-book può sia migliorare e distrarre l'apprendimento, le modifiche sono un 'venire nel modo i miei figli saranno utilizzano questi dispositivi andando avanti.


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